(🤢)とその時、(🐤)学(😊)士は左(📖)の手(😆)をひろ(💐)げて、半(⏫)分(💯)し(💓)かない(👲)薬指(👺)を(🐳)出して見せた(🗿)。
トボケ(🥉)て(🤹)学士は舌を出し(🏧)て(🔖)見せた。高(gāo )瀬も子(🥃)供(🦌)のよう(🎗)に笑(xiào )出(🐷)し(😻)た。
翌(🏌)朝高(gā(🦅)o )瀬は塾(🎱)へ(🈚)出ようとし(🧑)て(💔)、例(lì )のように鉄道の踏切のところへ(🚓)出た。線路(🌳)を渡って行く塾(🥑)の(♋)生徒(tú )などもあった。丁度そこ(❓)で(⚡)与良町よ(➿)らまちの方(fā(🤡)ng )か(🏎)らやって(🐹)来る子安に逢(féng )った。毎時(shí )いつも(🦃)言(yán )い(😟)合(hé )せたように皆な(😌)の落合(🏸)うところだ。高瀬(💫)は子(💶)(zǐ )安を待合(🤼)せて、一諸に塾(shú )の方へ歩いた。
南の障子へ(🥠)行って見た。濡(🚂)縁ぬれ(🤥)えんの外(wài )は落葉(yè )松からまつ(🖤)の垣だ。風(🗻)(fēng )雪の為に、垣も大分破(🎥)損いたんだ。毎年(💃)聞(🌵)える寂しい蛙(wā(🤚) )の声(shēng )が(📰)復(👡)た水(shuǐ )車(🚭)小屋(wū )の方(fāng )から(⏸)その障(zhàng )子(⏬)(zǐ )のところ(🎒)へ伝(🧖)わって来(🗼)た。
(⏺)線路(lù )側(🐬)わきの(📖)柵につい(📩)て先へ歩いて(😣)行く広(guǎng )岡(😢)学(📻)士の後(🎶)(hòu )姿も見(jiàn )えた。
(🗣)夫婦は互に子供のこ(📨)とを心(xīn )配し(㊙)て話した。
と高(gāo )瀬に話(🎞)(huà(🔴) )した。奥さ(🛢)んはユックリ朝(🎊)顔(yá )を(🎟)眺められないとい(🏦)う風に(🏛)言っ(🛶)たが(🎱)、夫の好きな花に趣味も持たない人では無いらしかっ(🤬)た。彼女(nǚ )は学(🚫)士が植えて(⏪)楽(lè(🛑) )む種(zhǒng )々いろいろな朝顔の変り(✖)種(🚫)の名前などまでもよく(🙂)暗記そ(👑)らん(✖)じて(😊)いた。
「どうでしょう、高(gāo )瀬君、今度(dù )塾(shú )へ御願(🚰)(yuàn )いし(🙆)ま(🧝)した伜せがれの奴は(🌌)。あれで弟と違って、(🕒)性質(zhì )は温順(shùn )すなおな方な(🎻)んですがネ。あ(🌞)れは小学(😯)校(xiào )に居(💐)る時代から図画(🖊)が(📳)得意でして、その方(🥡)では何時でも甲を(🙉)貰っ(🏴)て来(lái )ましたよ。私(sī )が伜に、お(🤢)前(🏁)は何(hé(🈁) )に(🙏)成るつもりだ(🥜)ッて聞きましたら、僕は大きく成(🌨)ったら(🚒)、泉(📅)先生の(🐓)よ(🥣)うに成(⌚)るん(🐠)だなんて(🚈)……あれ(💸)で物(wù )に成(🎫)(chéng )りま(🥎)しょうか……」
「お早う」
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