日本《中出し メーカー》2行目ライン
中出し メーカーあらすじ
彼(🧙)は校(xiào )友(yǒu )会誌に(🐲)目(😘)(mù )をさ(💪)らしながら、(👍)おり(🏿)お(🥣)り心(🐯)の(🍑)中でそうつぶやいた。彼が幼(yòu )い頃恭(💄)一に対し(🏝)て抱いていた競争(zhēng )意識(🥤)(shí )は、こうして、(🆓)知(zhī )ら(🅱)ず織らず(🔝)の間に、形をか(🐼)えて再び芽を吹(chuī(🥐) )きは(💂)じめている(🐭)らしかった。
「(🏿)いい気(qì )味(🀄)(wèi )だ。あい(🔀)つも、たまにはそんな目にあう(🌞)方がいいだろう。」
(♎)彼にと(🌜)っての最(zuì )も(👩)大きな失(🧥)望(🐘)は、彼の教(jiāo )室に出て来る先生の中に(🔹)、権(🏏)田原(yuán )先(xiān )生の(🧞)ような人を、た(🐼)だの(👟)一人(📛)(rén )も(🕦)、見出せなかっ(🤢)たこ(🤣)とで(🌵)あ(📂)っ(🚕)た。彼の眼に映(🍽)じ(🥄)た中学校の先生(👜)(shēng )というの(🤫)は、小学校(xiào )の先生にく(🙇)らべて、何か(➿)専門ら(📼)しいことを(🐄)ほんの(👋)少(🙂)しばか(💍)りよけ(🐏)いに知っ(💗)て(🍤)いるだけで(🛌)、(🔐)およそ人間らしいところ(🚿)を少しも持(🔺)合わせない人達ば(🧙)かりだっ(👂)た。貧しい知識を教室で精(🐭)一(🐌)ぱいにし(🏹)ぼり(🌸)出すこ(🥇)と(🉑)、点(🕒)(diǎn )数(🍳)(shù )や処罰で生(shēng )徒を(🍻)おどかすこと(🌼)、この二つの(🥚)外(wài )には、(🍪)用はないと(💐)いっ(🗒)た顔をしている人間、そ(😢)れ(🕷)を次郎は(🕉)中学校の先(xiān )生(🐜)(shēng )において(➖)発見し(❌)たのである。
「少々てれ(👦)て(🗝)いるらしい(🍐)よ。」
「だ(🧝)から、陰ながらバック(💌)して(🏫)やるさ(💮)。僕だって(🛒)、それはやるよ。五年生にも(🆙)話せばわか(⛴)る(🕯)奴はいるん(🧟)だから、(Ⓜ)狐だ(🥌)け(📄)ぐら(💹)いは何と(🍵)か(💟)手出し(🔭)させんですむ(🍮)か(🏼)も(❕)知れん。……四年生全(🎒)体が(🆎)バックす(🎭)るなん(⏩)て言(yán )う(😴)と、大げさになるし、そうなると、五年生だっ(✨)て負(fù )け(🎯)ては(💺)いない(🐙)だろ(♋)う。それで(🏥)は学校(🚠)が大(🏄)騒(sāo )ぎ(🦔)になる上(🥖)に、(👹)君の弟(dì )のために(🚃)もかえって悪いよ。四年(🍢)生に侮(wǔ )辱され(💼)た(🈚)上に、五(🐷)年生(🌆)全体にいじめられ(🐅)ることになるんだからね。……(👈)どう(🥈)だい、諸君(🥟)、みんながその(💾)つもりで、目(mù )立たない(🦀)よ(😟)うに本(běn )田(tiá(👧)n )の(🔃)弟をバックして(😯)やろう(🍙)じゃない(✔)か。」
「べつに何(👷)ともなかったよ。」
次(🏗)郎は怒(😲)った(🔜)よ(🖲)うな調子(zǐ )だった。
彼(🏕)は、その声(🥜)を(🌵)き(🐛)くと、無意識に(💼)起きあがった。そして、くるりと向きを(🏬)か(⛅)えて新(🤣)入生の(🐪)方(fāng )を見た。彼(bǐ )はもう(🙆)すっ(🖌)かり落ち(🔣)ついていた。新(xīn )入生たち(📎)は、(💜)みんな青い、お(♓)びえ(🦋)きったような顔をして(🐵)、彼(bǐ )を(🎛)見ていた(⚾)。その青(qīng )い(❄)顔の両側(🤳)に、五年生たちが、にやにや笑って立っているのが(🌭)、は(🖇)っきり見え(🦌)た。
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