しかし、運(📎)平(🛁)老(😒)は、次郎が訪ねて来(🤕)さえ(⛎)すれば(🤾)、もうそれだけで(🕌)嬉しくなってし(🔯)まっ(🎿)たというふうに見(🚲)え、(😃)眼(yǎn )をぱちく(🏪)りさして、ひ(➿)ょう(🥁)きん(🐛)なことを(🙌)言(yán )い出すし、徹太郎は徹太郎で、運(yùn )平老の言葉尻をと(💏)らえたり、(🤥)そ(💄)れに調子を合わせ(🆓)たりして、次郎をすぐ愉(yú )快な空気の中にまきこんで(🛤)しまうのであっ(🛁)た。そ(🎻)して、多少でも次郎(láng )が何(📈)かにこ(😞)だわ(👨)るようなふう(❄)が見(jiàn )(💧)えると(🐾)、運平(píng )老はすぐ彼に竹刀を握らせる(🏷)し、徹(😔)太(😔)郎だと、登(dēng )山の話を(👓)したり、彼を田(🐣)圃た(🅰)んぼにつれ出(chū )(🍊)してひっぱ(🆖)りま(📩)わしたりするのだった。「自(zì )分は(🤢)たちどま(🐂)った、(🎭)花(huā )束を(💥)拾い上げた、そして林を去(qù )ッ(🚜)ての(🛷)らへ出た。日(🔃)は(🥛)青(🕎)々とした(📛)空に低く(🤨)漂(piāo )ただよッて、射(🌹)す(🤫)影も蒼ざめて冷やか(😽)にな(😚)り、照るとはなくただジ(🖐)ミな水(shuǐ )色(⛔)のぼかしを見(jiàn )るよう(🎎)に(🍩)四方に充(🤦)みちわたった。日没(♏)に(🔝)はまだ半時間もあ(🌂)ろうに、モウゆうやけがほの赤く天末(mò )を染(👮)めだした。黄い(🗡)ろくから(🦁)びた刈(yì )株かりかぶをわたッて烈(liè )しく吹(🚀)きつけ(🔤)る野分に催されて、そりかえッた細(xì )かな落ち葉(yè )(🦏)が(🀄)あ(🕟)わ(😻)ただしく起き上がり、林に沿(yán )うた往来を横ぎって、自(💀)分の(👞)側を駈け通ッた、のらに向かッ(🤱)て壁(🈯)のようにたつ(⛏)林の一面(🗼)はすべてざわざわざ(🤟)わつき、細末の玉の屑(xiè )く(🤕)ずを散らしたように煌きらめきはしないが(💥)ちらつい(🐾)て(⛽)いた。ま(♍)た枯れ草く(🤷)さ、莠は(🛵)ぐさ、(🐹)藁わらの(🃏)嫌い(🚃)なく(📕)そこら一面(miàn )にから(🎨)みついた蜘蛛(zhū )くもの巣(🦕)は風に吹き靡なびかさ(🚚)れて波たッてい(📎)た。
「(🏯)名(📑)まえもむ(🕴)ろんわ(🥧)かっ(🎧)ているだ(🥡)ろうね。」
「おゝ、お(🔚)ゝ、よ(🎫)い子息(🐊)むすこさんがただ。」
綱(gāng )次は入口の低い襖(ǎo )ふすまを振(🛸)返っ(🧡)て、(👼)ト拝む(🥠)風に、雪のような手を敲た(🛀)たく。
「ま(📢)るで冬だ(🛃)。」とA君も震へながら言(yán )つ(🖌)た。「今だから、餘計に深いとこが能く(🐳)見(🐇)えるのかも知れ(🤹)ま(😕)せんナ。」
「(🥞)よせ! そ(🐮)んな議論(lùn )(🛋)をしたっ(😏)て、(🐅)なんの役に立つんだ。」
それを聞(wén )いてい(🏃)る岸本は冷い汗の流れ(🐒)る思をし(🌿)た。
「お母アからきい(🧝)てみればえゝさ。」
こんなふうで、次郎はとにも(📥)かくにもある私立中学(🥦)に通いだした。むろん学(🥘)校にとく(🔍)べつの期待もかけていなかっ(🙍)たし、したがって大した不満も感(gǎn )じなか(🤱)った。むしろ(🧤)、(🖲)科(kē )目(🏚)によって(💊)は(🙀)、郷里(lǐ )の中学に(🤕)おけ(🕠)るよ(🖇)り(🎉)も学力のあ(🥁)る先生がいたので、勉(miǎn )強にはかえって実がはいるくら(⏬)いであ(📅)った(🖍)。
大テ(🦔)ントのそ(🌸)ば(📣)のあき地(dì )(💎)に(🌃)は、車体(tǐ )の横(héng )に「グ(🗾)ランド=サーカス」と書いた大型バスが、い(📣)く台もとま(㊗)っています。ハルミさんは、(🌌)その一(yī )つに近(🍠)づくと、バスのうし(🍸)ろにおいてある三だんほどの(🌫)踏み(🛶)だ(👞)んをかけあがって、(❤)そこのドアを開きました。曲芸師(📳)たちは、さっきのさわぎで、みんな大テントのほ(🌑)うへいってい(👊)るの(🛄)で、バスの(🚇)中にはだれ(🔆)もいないはずです。
「泣(✴)くこと(🌬)なんか、あり(🐴)ゃしない。」
こんな時に思い掛けなく土(🧓)門に会えたこ(🧖)とは、なんと(❕)なくありがたい気がして、豹(bào )一は(🗣)す(🏈)すめられるままに、四五(🖊)杯(👩)続けざまに飲んだ。
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