「(🎿)全然(まるツ(🧥)きり)地(🎵)主(zhǔ )さ納めねえ方がえゝべよ(🎪)。」と云(yún )つた。
「あまり(🎍)先き立たねえ(🎰)方えゝべ。ん、源(⤵)。」
(㊙)またや(🕹)かましくな(🤙)つた。地(dì )主(👜)のことを(🎛)惡く云ふもの(🎅)や、そ(🕓)れを(🎭)然し(🏸)何處(chù )かで擁護してゐるものや、さういふのが、お(➗)互にブツ(🆒)/\云ひ合つた(⌛)。中に(🦋)は、ブツキ(⏸)ラ棒に興奮(fèn )して、※(「廴+(🛀)囘」、(🈚)第4水準2-12-11)は(👨)らない口(kǒu )で、吃(🔔)(chī )りな(🚤)がらし(🍸)やべるものもあつた。が、さういふ(🙀)やう(👬)に(🚒)色々のことを云ひな(🆗)がら(🌯)、然(rán )し(👩)「ど(🌾)うする(🐏)」と(🚪)い(♌)ふことになると百姓達は、ちつとも分つてゐないやうに見えた。石山は壇上に立つたきり(🤖)で、だま(💒)つて(😈)皆(jiē )のしやべ(🔃)るの(🚗)を聞いてゐた。石山は、(🐆)皆の一番後の(👟)板壁に、先生が寄り(💍)かゝつてゐるのを見た。それから少し離れた窓際に(⛴)、源(yuán )吉が(🎯)腕(🏡)(wàn )をくんで(🎓)、がつしり(🚿)立(lì )つてゐるの(🚒)を(🎺)知(🤱)(zhī )つた。皆(jiē(👳) )の眞中(zhōng )頃(qǐng )にゐて(🥅)、何か(🤟)腕(💒)を振(zhèn )つてしき(🍶)りにしや(🔹)べつてゐ(💊)る片岡といふ百姓は、此前、地(dì )主(🌺)のお孃さんが遊(🎹)び(🥤)に來たとき、石(⌚)狩川(🏁)に(📫)落ちた、(🕥)その時(🤘)それを助けに飛込んで、自分で(🛣)半(bàn )分死ぬ目(🎲)に(😷)會つた男だつた(♒)。が、大部(🏇)分の(🧞)百(⛷)姓は(🌐)、ポカー(⚡)ン(📬)と口をあいて、(📚)誰か(🚢)云ふ(👐)の(👽)を、代(dài )る(🍈)代(dài )り、(🚝)聞き惚れてゐ(📺)た。
「まあ、さうしなけアなん(🌲)ねえべ(🌛)。」と、そ(💨)んな(🚯)事になつ(🦎)た。
ガヤ/\が靜まつてきた。しばらく石(🍍)(shí )山(⚫)(shān )はつ(🏷)ツ立(🚯)つて(🍖)ゐた。
「覺えてゐ(🕠)やがれツ!」向(👅)(xià(🤙)ng )き直(zhí )つて、タン(📐)カを切つた。
(🏞)由は校長(👺)先生を見ると(🕖)、頭をさげた。が、何も(📹)云(yún )は(👀)ずに(🛢)すぐ又(📜)爐邊に坐つ(🌲)た(🏕)。そして兩膝頭と顎(💻)が喰付くや(😩)うに、圓(⚓)(yuán )まつて寢(📑)込(rù )んでしまつた。
片(🐦)隅で(🔺)、誰か五、六人(🐖)(ré(🙀)n )のもの(🤹)が拍手を(🚯)した(😨)。それにつれて(🛎)、集(jí )つ(🖥)た(🌐)ものも(📓)、拍(👢)手をし(🎶)た。が、ぼんやりして、だま(🚩)つて(🌚)拍(🤛)(pāi )手を(🏭)する(🏌)のを(🕸)見(🈳)て(👼)ゐたのもあつた(🚀)。拍手が終ると(🎑)、二十五、六(💴)のがつしりし(🖱)た身(shēn )體の(🔥)、眉(mé(🔘)i )の濃(nóng )い、(🖋)バ(🍋)リ/\(🐘)した短(🤚)(duǎn )い頬ヒゲをもつた石山と(📎)いふ百姓(⚡)が(🚉)教壇(tán )に上つた。校長(📓)(zhǎng )先生の親類だつた(🐲)。
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