フェラ 動画《二 次 クリ 責め》2行目ライン
二 次 クリ 責めあらすじ
「今日きょうは(🔥)休むよ」と安(📒)場(💩)はいった。
「それはぼく(😯)も(🖋)よく(🛋)ないと思う、しかしそ(🔊)ん(📑)な(👄)ことは忠告(gào )です(🌚)むことだ(🚥)、一度忠告してきかなかっ(💲)たら(🈂)そのときに第(⏰)二の方(🚞)法(🍤)を考えよ(👦)う(🍍)じゃないか、(💖)ぼ(🍜)くは生蕃せいば(🏪)んの(🙊)こ(🎦)と(🍡)でこりた(⏬)、生蕃は決して悪いやつじゃなかっ(📅)た、だ(📳)があのとき諸君がぼくに同(🍜)(tóng )情して生蕃を根底からにくんだ(🕍)、そのために(➰)彼はふたたび学校(xiào )へ(👬)くることが(🍋)できなく(🚎)なっ(🚤)た(🐮)、(🏇)ぼくはいつもそ(💬)れを(🈶)思うと、われわれ(🦒)は感情(🔳)に激(jī )げきしたた(🎀)めにひと(🎫)りの有為ゆういの青(qīng )年(nián )を社(🥂)会から葬(😟)ほう(🌷)む(🆗)ること(👜)になったことが実(🔖)に残(😁)念でたまらん、人を罰(fá(🧔) )する(🏳)には慎(shèn )重しんちょうに考(🍹)え(🚶)なけれ(💧)ばならん、そうじゃないか(🤽)」(🈴)
光一とて(🔐)も絶対(🛷)に活(🔹)動写真を見ないで(🏆)はなかった、(💾)かれは新(🤹)聞(wén )や雑誌(🍈)や世間(jiā(🏊)n )のうわさに高(gāo )いものを五つ六(liù )つは見(🍴)に(💱)いっ(👑)た、だがかれはいつもたえき(🐏)れ(🙎)ない(🤦)よ(🎤)うな醜悪しゅうあくを(🔱)感じて帰るので(⏪)あった。
先生(🏒)は(💀)一帳羅(luó )いっ(📍)ちょ(🕺)う(😐)ら(🔞)の羽(yǔ )織とはか(🚡)まをつ(⚡)けて出迎え(👗)た。
「それ(🚚)は(🏦)ぼくもよくないと思う、しかし(👀)そんなことは忠告(⚽)ですむこと(📍)だ(⛱)、一度忠告(gào )し(✂)てきか(🐦)な(🛺)かっ(🐒)た(😤)らそ(㊗)のと(🐏)き(🛄)に第(🐷)(dì )二(♒)の方法を考(👺)えよう(👠)じ(🥇)ゃないか(⛎)、ぼくは生蕃せ(🐦)いばん(👞)のこ(🚥)とでこりた、生蕃は決して悪い(🛃)やつじゃな(⬛)かった、だがあのとき(💒)諸君が(😪)ぼくに同情して生蕃(🀄)を(🏮)根(🈺)(gēn )底からに(🕴)くんだ、(🚂)その(🐴)た(🍱)めに(👱)彼(🦋)はふたたび(😢)学(xué )校へ(🥧)く(🕒)ることができなくなった、ぼ(🛐)くはいつもそれを思(🆙)うと(🛌)、われわれは(😑)感情に激げきしたた(⏳)めにひと(🐻)りの有(🛍)為ゆう(💿)いの青年を社(shè(🗾) )会(🐼)(huì )から葬ほ(🌃)うむる(🏭)ことになっ(🍓)たことが実(shí )に残念(niàn )で(🌇)たまらん、人(🗽)を罰(🏋)するには慎重しん(💾)ちょうに考え(🎉)なければならん(🖇)、(🏵)そうじゃないか」
と千三はいった。
黙々は勝った、波濤はとうのごとき喝采が起こった、中立を標(🔅)榜(⬆)ひ(💞)ょうぼうしてい(⛰)た師範生は(🤰)こと(⛷)ごと(🦎)く黙々の味方(🌠)となった(🎸)。安(ā(😄)n )場が先頭(🍔)にな(🖼)って(💴)一同(📑)(tóng )は中学(xué )の門前(🆕)で(🥡)凱歌が(🔓)い(🌸)かをあげた、そうして町を練り歩(🈴)いた。町々では手おけ(🙊)に(🎓)水をくんで接待したのもあった。善兵衛は自(zì )分の店(⏸)のみかんを(👚)残らずかつぎ込んでみ(🦅)かんをま(🏌)きながら選手(📥)の後について行(🍳)った(🤴)。一(🍾)同(tóng )は喜び(♓)勇んで塾(🦆)じゅくへ(👚)帰(👋)った。かれらは塾の(🚑)前で(🎚)みんな(🌙)シャツを脱ぎ、へそを(🌗)だ(⛴)して門内(🐞)へ(🏰)はいっ(🆓)た。
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