(🥗)上京後の来助(🙁)老人が仕事場(📘)は芝の高輪た(🛸)かなわにできま(♋)したから(✨)、(🌧)今(jī(🧚)n )度はわたし(🦉)のほうから(⛴)たずねて行ったこ(🎵)とがあります。一人(🧐)のお弟子を養(💼)(yǎng )子にし(🦏)て、い(🚳)い相(💪)槌あいづちができまし(💏)たとわたしに言(yán )ってみせるのも、そこでした。当時(shí )の刀(⛸)鍛冶としても、(⬜)老人(🐊)は一(🎸)番年長(zhǎng )者だ(🕷)そうで(🎰)し(🐅)たが、いい刀を(🤡)打つものがだんだんなくなりま(💞)すから、(🐈)今のう(🚇)ち(🤺)に学校(xiào )を造(💭)って(🌵)お(🏀)きたい、(🗒)そして刀鍛冶を育てた(🈁)い(🗃)との(🖖)話があった(㊗)のも、そこ(🕺)でした。老人(⛵)はまた、一枚の厚(🌇)い鉄(zhí )板(⏩)をわた(🎣)しの前に取り(⬇)出(chū )してきて見せました。それは日清(qīng )戦(zhà(💉)n )争のかたみ(⌛)でした。敵(🌐)弾を(🦄)受けた軍艦の一(🎢)部(🍘)をあとで修繕(⛹)するおりに(🍌)切り取ったものでした(🛬)。海戦の記念として、(🥜)ある海(🍭)軍将校(xiào )から一(🍓)ふりの(🧠)短刀をその鉄板で作っ(🦀)てくれ(🥊)と頼(🌫)まれた(🔑)との話もそ(🥈)の時に出ました。おそらく来助老人のよ(🔉)うに(🍀)、一(💻)生を刀の道にささ(🔅)げ(📲)つくし(🎷)て(👤)、こ(🎈)の世を歩(bù )めば歩(bù(👔) )むほ(🤪)ど明(🥇)るいところへ出て行った(🎮)刀(dāo )鍛冶(yě )もまれ(🦇)でしょう。
その(🕺)時(shí )、(🤲)こん(📇)な話も出(chū )ました。刀(dā(🎙)o )という(🙄)ものは五百(📂)年(🎴)も(🏍)六百年もの間(🏂)に名高い刀(⏱)鍛冶が出(👞)て鍛え方をきわめ(✊)つくしてありますから(🔜)、いく(⛰)ら後(hòu )のちの代よのもの(🍘)が(🆒)工夫をこらしたつもりでも、(💎)どこかで昔の人に(♋)ぶつかり(🕘)ます。ま(🎹)ったく昔の人(🏂)の考えて(💺)おかない新しい意(yì )匠で、こ(🚮)れが自分のも(⛏)の(🗒)だと言えるような(📬)刀が、(🎓)なかなか(🕤)打てるもので(🐼)はありませ(🚞)ん、とさ。
棧(zhàn )橋(qiá(🍬)o )かけはし(🚪)と(🔁)いうと(📬)ころ(🍥)ま(💖)で行(🛩)きます(💐)と、わたしはおさるさんに会(🌃)いまし(🅿)た。その(🍿)お(🧟)さるさん(😲)は休み茶屋に飼(🔫)われていたので(🍝)す。
六(📷)(liù ) 帰(guī )郷(🥐)の日
小諸からは関せき君とい(🌴)う人(🕌)(rén )がわざわ(🐩)ざ東京まで出て来(lái )て(🎽)くれまして(📰)、木村先生はじめ町(📡)の人(😹)たちの(🎧)すすめを伝え(🐳)てくれま(📠)した。関(👪)君は明治学院(yuàn )の出身で(📛)、(🗒)わ(🦍)た(💲)しとは古い(🈳)なじみの間(jiān )がらで(🥔)した。当時(👲)、京都(🎒)(dōu )のほうにも教(jiāo )師の口(kǒu )はあり(🗻)まし(🐉)た(🕳)が、わ(🔬)たし(⛓)はいな(🐦)かに(🤽)退いても(➕)っと勉強したい(😏)と心(🍺)を決め(🥢)まし(🍉)たから、報酬(chóu )もすくなく骨もおれる小諸のほうの学(xué )校を選びました。そ(🤶)んな(🌄)わ(🥥)けで、翌年の四(🕸)月(yuè )には浅(🍑)(qiǎn )間(jiān )のふも(✔)とを(🚼)さ(😣)して(🍱)、いな(🌊)か教師(shī )とし(🌍)て(👳)出かけました。
木曾(🚣)福(🚒)島きそふくしま(😮)は馬市うまい(🥖)ち(😣)の立(lì )つ町として(🔅)も昔から(🌶)知ら(🔥)れ(🤒)て(🍁)います。そ(🐃)の馬市(shì )のことを木曾地(dì )方のものは「お毛附けづけ」と(🐣)も言(🙆)います(🈚)。木(⤴)(mù )曾は(🈚)馬の産(🏋)地(dì )で、(🧚)馬(mǎ(🍯) )を飼わな(🍕)い百(📙)姓はなか(🕞)ったく(♉)らいですから、福島に(🔏)市いちの立った時(📙)は(🌒)近在(🍧)のものが木曾(cé(🗨)ng )駒(✋)きそご(🎏)まを(🎯)持(🚡)ち寄ります。そ(📪)れを買いに諸(zhū )国から博労ばくろ(🚶)うが入りこ(🎃)んできます。町もに(♌)ぎわいの時(shí )です。
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