日本《xvideos 日活》2行目ライン
xvideos 日活あらすじ
(😭)講堂では、掃除はもう(👣)あ(🔟)らかた終わっ(🌅)て、(🗼)机(jī )や椅子いすの(🎒)整(🌧)頓せい(🏟)とんにとりかか(🤰)るところだった。そこは、第一室と第(dì )二(🖱)(è(🗻)r )室の共(🤽)(gòng )同(tóng )の受け持ちだったらし(🥫)く、田(tiá(⛎)n )川(chuān )大作や青山敬太郎などの顔も見えていた。田川(🕊)は、例のしゃがれた、(📞)激(😬)はげし(📷)い(🏝)号令口調(🔒)くちょうで、ほかの(🚅)塾生(👇)たち(👖)をせきた(🦐)てながら、自分(🐈)(fèn )で(👓)も椅子(zǐ )や机(jī )を運(🕚)んで(🈳)敏(mǐn )捷びんしょ(✒)うにたちはたらい(💎)ていた。これに反(fǎ(🉑)n )し(🐗)て(🎹)、青(qī(🥃)ng )山の態度(🔗)はきわめて冷(lěng )静(🌲)だった(😼)。かれ(🎂)は(🧐)、田川の声には無頓着む(🏄)と(⭐)んちゃくなよ(🧦)うに、(💨)並(⚓)ならべられ(⛩)て(🐄)いく机(jī )の(💤)列(liè )をじっとにらんでは、そのみだれ(🍲)を正(zhèng )していた。――二(🍬)人(rén )とも(🐍)、(🛥)それぞれ(📳)に室長に選ばれて(🔊)い(💩)たのであ(🚆)る。
「その時、実は大(dà(😌) )河君(jun1 )にいわれたこ(✖)ともあるんですが、あとでゆっくり(🙏)先生に教えて(🏺)いただ(🍐)き(🔫)た(❌)いと(🔂)思って(🦊)いま(🏆)す。」
だれの顔にも(🥀)、何(🎁)かしら(👷)、ゆ(🍑)うべ(🛍)とはちが(🎑)った感情(🍂)が流(🛒)(liú )れ(🏠)て(🐭)おり、(🐬)互礼ご(🌘)れ(🏪)いを(🕋)すまして広間を(🛤)出て行く(📛)時のみんなの足音(🎰)(yīn )も、こ(🚓)れまでになく静(🕹)粛せいしゅくだった(💱)。
先生(😴)は、し(🌥)かし(🐾)、(🔗)まもなく顔を(💭)まっすぐ(🔨)に(🛍)し(😃)た(❇)。そし(🀄)て、(🎑)これまで(🛂)の(🤵)激(🆎)し(🔰)い調(dià(📝)o )子と(🈁)はうって代わった、沈(❄)しず(🍞)んだ調子で(😂)言葉(🎱)を(😱)つづけた。
そ(🌊)のあと、八時から正午(😭)まで、「郷土社会と(⚾)青年(👌)生活(🏎)」とい(🤙)う題(tí )目(🦓)(mù )で、朝倉(🙊)先(✔)生(shēng )の講義があり(🕙)、(🥂)午(wǔ )後は屋(🏻)外清掃(sǎo )せいそ(🤑)うと身(shēn )体(tǐ(🔟) )検(jiǎn )査、(🐫)夜は読書会や室内遊戯(🤴)ゆうぎ(⛷)などで、(🈶)開塾第一日(💜)の(🏟)行(háng )事(🍪)が終わった。
「例によって、指(zhǐ )導者がいるようですね。」
「もっと考える？ ふむ。腑ふに落ちなけ(➰)れ(🎂)ば、腑(🚞)に(🔳)落(luò )ちるまで考えるより(🔡)ないだ(📄)ろう。自分で考えないで、人の言うこ(😎)とを(🐌)うの(🈲)みに(🐣)する(🌘)生活なんて、まるで意(yì(🛢) )味がないからね。」
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