(🙉)まっ(📈)さき(🛷)にかれの(🈲)目についたのは、田川(🈺)だった(🎬)。田(🎩)川(🏓)はいやに胸を(😰)張(🌜)り、(🐋)軍(jun1 )隊(duì(🔚) )流の不動(🛳)の姿勢で(🚜)しゃちこばっていた。そし(➖)て、次郎が(🎣)肩(🌧)かたから力(🌰)(lì )をぬかせよう(🏊)と(🌀)、どんな(⛄)に骨をおっても、な(🛑)か(💖)なかそうは(🥜)なら(😁)なかった。こ(🎴)れに反(fǎn )して、(📗)飯島は最初から(🐓)、ごく(🔶)器(qì )用(📮)に正(🥗)しい姿(🗄)勢をとって(🎂)いた。もしかれが、おりおりうす目を(💫)あけて朝倉先生の(🥣)顔をのぞく(🖇)ようなこ(🥂)とさえ(💄)し(🔦)なかった(🌹)ら、かれ(🤘)の静坐は、(🏮)塾(📉)生の中(📖)でも、最(zuì )もすぐれた部(bù )類に属していたのかもしれ(🚧)なか(♊)った(🍻)のであ(😱)る(🧛)。
「いや、(😊)そうではある(🌈)まい。世(👭)の常の心(🐵)では、ああは(🖍)つけるものでは(💆)ない。わ(😇)しの耳には、その(🔤)まま(😙)仏(🏠)界(🍿)ぶ(♏)つかいの妙音みょうおん(🗺)ともきこえ(🚲)たのじ(🌕)ゃ(🥙)。鐘(🎛)をつく(🍉)なら、あの(🕔)よ(🈂)うに(🎸)つきたいものじ(🚪)ゃのう。何も遠(🍗)慮え(🍈)んり(🎬)ょ(🕋)す(🐙)ることはない(🍣)。みんなの心得にもなることじゃ。かくさず、(🕶)そ(👸)なた(🆑)の気持ち(🍪)を(👙)きかせて(🔅)はくれま(🔕)いか。」
(⏮)しかし、兄(🍰)はおそらく道江(🏂)を(🐉)つれ(🥣)て来(lái )る(⛸)。い(🕌)や、(📋)か(😙)ならずつれて来る。そ(💁)し(🏩)て、無意(😪)識な残酷ざんこ(⛳)くさで自(🆔)分の痛いきず(⛵)にさ(🏴)わろ(🥚)うと(🌲)しているのだ。二人(rén )はあらゆる(📜)好意(🍿)にみちた言(🚸)葉(yè )を自(📑)分にな(🤢)げか(📌)けるだろう。二人のむつまじさを(🎊)三人に(😭)ひ(🤫)ろ(🕉)げる(📬)ことによって、二(èr )人は(🚝)一そう深(shēn )いよろこびを(🎃)味わおうと(🕍)つと(🌼)めるだろう。二人はい(🍝)ろい(🥒)ろ(😕)と過去の(🔠)思い出(chū )を語るにちが(🚳)いない(🛴)が(🕡)、その思(sī )い(💾)出(🍎)(chū )の愉快(kuài )さも(🧔)不愉快(😡)さも、三(sā(📑)n )人に共(gòng )通(tō(👀)ng )す(🆗)るものとし(🎬)て語られるにちがいない。自分は、二人(🛒)のそ(🕯)うし(🏼)た無意(⤵)識(📯)な残(📅)酷(kù(🧣) )さ(⭐)に(㊙)たいして(🏝)、いった(🍐)いどういう(🧚)態度(🍡)をとれば(💧)いいのか。いや、(🌻)どういう態度(dù )をとりうる(🆖)と(🚈)い(🙊)うのか。
「感じたと(🕵)も。あんな落(luò )ちついた(🌰)打ち方は今(🐮)日の(🍟)ような寒(hán )い朝には、なか(🧞)なかできる(🐥)もの(🌆)ではないよ。」(👦)
「そうかね――(🚎)。」
もう、そ(🚐)のころに(👌)は、廊(láng )下を行き(⭕)来する塾(🤨)生たちの足音(👷)も頻(pín )繁ひんぱ(🎪)んにな(👍)り、ほうぼうから、わざとらし(🥣)い(🈲)か(⏺)け声(shē(🎄)ng )や、と(🐑)ん狂きょうな笑い声などもき(🦊)こ(🌆)えていた。ゆうべの懇談会で分担ぶ(🤞)ん(📬)たんをきめ、(🐃)かれら自(zì )身の室はもとよ(🥦)り、建物の内(nè(🗯)i )部(bù )を、講堂や、広(🥫)(guǎng )間や(🎉)、便所にいたるまで(🛸)、全部清掃せいそうす(🥢)ることに申し合わせてい(🎄)たので、(📒)かれらも、まがりなりにも(🚅)責任(🎳)だけは、果(😲)たさな(📑)ければならな(🤳)かったし、それに、きび(😒)しい寒さと、おたがいの(⛄)眼とが(🥗)、(🐼)かれらを、外(🚮)見(📳)(jiàn )だけでも、いかにも(😴)忙いそ(🆙)がしそうな活動に駆かりた(🛵)て(🍩)ていたので(🦉)ある(🤠)。
ビデオ このサイトは2025-02-20 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025