次郎(♎)は(⏭)、(😮)強いていつもの(🦋)通(tōng )りの(🎇)気安(😵)さをよそおっ(❓)て、靴のひもを(🍥)といた。
二三人が渡(🧦)り廊(📢)下に背をもたせ(🍎)て(⏲)そんなことを話しているところへ、馬(🏁)田(💦)がやって来て(🏬)、仲間に加わっ(📷)た。
「たった今。僕、(🚬)道(🤕)具を(💀)う(〰)ちに置くと、(🌞)すぐ来たんだよ。」
次郎(láng )は、朝倉(🤺)先生(🔥)の家(jiā(🐼) )を(🙈)あ(🌺)れほど(😪)重くるしい気持(chí(🌂) )になって出(chū )て来(lái )な(🎱)がら、馬田と道江のうしろ姿(zī )を見た瞬間から、学(🧜)校の問題(❄)が(🚦)ま(🔚)るで自分の念(niàn )頭から(😖)去(🔚)って(🌖)し(💕)まっていたことに(➖)気(qì(🐱) )がつい(🤷)て、愕(🥊)然が(⛰)くぜんとなった。
「しか(🛥)し、私は(📵)うれしいんだよ。私(👚)(sī(🍆) )のため(🤵)に血書まで(✅)書(🔍)いてくれる教(jiāo )え子がいるの(🐂)かと思うと。」
「勝手(🗿)に(⬅)そう思うなら(🕳)、仕方(💹)が(🌳)ありません。」
「そりゃあ、道江さ(🍳)んがここ(🏵)から学校に通(☝)うの(🌜)はい(⭕)い。そ(😃)うす(🈂)る方(fā(🐢)ng )が(🌏)一番いいと思うんだ。しかし、学(xué )校(🙆)の(🗑)行きかえりに、次(🌛)(cì )郎君が道江(😿)さん(🥅)の用心棒(bà(🕣)ng )になるのはどうかと(🈴)思(🎯)う(🕺)ね(🔽)。」
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