二 サ(😷)クソニー(🔵)の梅
九(jiǔ ) 桃
一〇 (⛅)木(📪)(mù )像拝見
呉く(😫)れという家はいい学者(zhě )を(🗜)出し(😮)ま(🌿)した。
近江おうみの刀鍛冶かたなかじ、堀井(jǐng )来助ほ(🈁)りいらい(🚹)すけ老人(rén )は、(🧙)刀鍛冶(yě )のほうの名前を胤(yìn )吉た(🌗)ねよしといいました。二十五歳(🛏)の若(ruò )さで近江の膳所(➡)ぜぜ藩のお抱かか(🕴)えになったほどの(😞)腕ききで(👓)した(🧛)が、明(míng )治(zhì )の世の中(zhōng )に(👢)な(🐯)りましてか(🥝)ら一時(shí )刀(dā(🤳)o )の(😃)道もすた(✝)れ(😏)たものですから、(🌼)琵琶湖びわ(📷)このほとりの鳥(🍤)居川村(cū(💅)n )とりいが(🥙)わむらという(🤱)ところに(🎣)かくれて(📕)百姓(xìng )のくわやかまなどを打っていま(🧗)した。
ほ(⌛)んとに、(📙)仙台の一(📄)年はよ(🐎)かった。わたし(🔛)のよう(🔜)なもの(🤒)にも、そんな朝が来ました。その一年の間ほ(🔳)ど本の(😀)よ(👀)く(🦃)読めた(🤙)時もありません。どうし(👨)てこんなことをお話しす(♉)るかと言いま(🤸)すに、自分(🥟)のよろこびとし(🐕)たことを(🤲)皆さんにも(🔬)分けたいと思(sī )うからです。それには待って(🗯)いて(🏧)くださること(🧑)です。新しい太陽(👬)は、き(🔽)っ(🍮)と(🥥)皆さんのなかに(🔎)も登ってくるでしょ(🌂)う。
(🧛)どうかして(👚)、もっ(💀)と自分を新し(⛎)くしたい(🧗)。そ(✒)う思(🧖)って(🍤)いると(📋)こ(🤝)ろへ小(xiǎ(🌠)o )諸義塾の話(huà )があり(💥)まして、いなか(✉)教師として出かけて(📃)きては(👉)どう(🎅)かと(💓)の木村(🍇)先生からの手(shǒu )紙をも受(🔈)(shòu )け取ったのです(🔃)。
「(🚛)わし(🌭)が(🏄)国(💫)さで見せ(🔙)た(🧙)いものは」という歌に(🧜)もあるとお(😪)り(🌶)、東(🚵)北(🏈)の(🚩)人(🤫)(rén )は(⛓)な(🖌)かな(😅)かお国じま(⛄)ん(📣)です(😓)から、何よ(🦐)りも(🥇)まず松(🔖)島を見(🍭)せたいと布施(shī )ふ(🍇)せさん(💂)が言いまし(🌎)て、学校(🤕)のお休みの日にわ(🏯)たし(🆕)を案内(⤴)し(💢)てくれま(🤥)した(🐩)。
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