(🏥)大沢は「やあ」とお辞儀をかえ(❎)し(🖲)て、あぐらを(📌)かき(🏊)ながら、
「よせ! そんな議論をし(🧟)たって、なんの役に立つんだ(😛)。」(⏪)
次(⏩)郎(📬)の神(👬)(shé(💫)n )経(🌪)(jīng )は(📕)敏感(gǎ(🍸)n )に(🍦)動(🥢)いた。
「(🕉)そ(📖)れ(🎹)よりか、狐(hú )の奴がその新入(🕙)生に頬ぺたをひっかか(👔)れた(🐛)っ(🦅)て、ほ(🥜)ん(🐠)とうかね。」
「僕(❔)(pú )は五(🗝)年生(🍄)に友(yǒu )達(🍬)が(⛔)い(🚠)くらもあ(🌯)るん(✌)だが、これからいじめ(🙀)な(💖)いように頼んでおこうか。」
恭(gōng )一は(🕔)いかにも不(🥖)安そう(🆑)な顔(😪)を(💌)している(🍌)。
と、恭(gōng )一にたずねた。
「(⛱)そんなけちなこと(✔)を考(😖)(kǎo )えるのは、よせ(💂)。僕(pú )ら(🎵)は(📚)、四年とか五年とかいうこ(🏷)と(🌚)に(📡)こ(😊)だわる必要(yà(🌌)o )はないんだ。それよ(🧤)りか、一年から五年までの正しい生徒(🚷)が(🖍)、縦(❇)たて(🍖)に手を握(🌄)りあう(🐆)こと(🧒)が大(🥋)切じゃないか(🌲)。本田の弟(🌴)も、その正しい生徒の一人(rén )だ。だから僕(🚋)らはそれをバ(🎫)ック(🦔)しようと言(👙)うんだ。……四(sì(🎣) )年(🌺)生にだって、つまらん奴はいくらも居(📔)る。――僕(pú(✳) )ら(🥈)は――少くとも僕だけは―(🐅)―そんな奴とは手を握(wò )り(🔚)たくない。そん(📪)な(🌸)奴と手を掘って、(🏋)五年生(shēng )に対抗(📸)(kàng )したって(👇)、そ(🦅)れが何(🤝)にな(🎟)るんだ。」
「そうだ(🧜)よ。だから、狐(🤠)としては、それを生(🐰)意(🔣)(yì )気だと(❎)は、どう(🧒)しても言えんわけさ。」
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