守(🔼)山(🕍)もりやまという(🛥)ところの桃畑(💭)は、わたしたちの義塾ぎ(⛹)じ(💲)ゅくの木村先生がお百姓に(🥤)すすめて、桃(táo )の苗木なえぎを(🍞)移(yí )し(🥔)植えさせたこ(😡)と(🏰)からはじまったと聞きます。
八 (🐳)荒(huā(⛅)ng )浜
八 佐久こと(🤷)ば
それ(😭)から(🥒)、(🥜)来助老(🐟)人は自作の(🌡)刀を取り出してきま(🕜)して、
皆さ(🌌)んはどこかで海(🚠)鳴りを(💜)聞(wén )い(🎲)た(⏱)こ(👩)とが(🏡)ありますか。古(gǔ )い(㊙)こ(🉐)と(⛔)ばに潮騒しおさいというのがありますが、海(🔫)(hǎ(😍)i )鳴(👎)りはそ(➗)の音でし(👌)ょう(😯)。海の(📞)荒れる前(qiá(🔧)n )か、あるい(⛸)は海の荒(👝)れたあとかに、潮の(🌈)さわ(😞)ぐ音(🍖)でしょう(〽)。それは大きなほらの貝(bèi )でも(👲)遠(🚭)くのほう(🧞)で(🤓)吹き鳴らしてい(🈶)るよ(🉑)うな音(🐈)で(🚴)す。び(👂)っく(🎸)りするような海(👵)の声です。わた(🌴)しも東北(běi )の地方へ来(lái )て、初め(🌚)てあん(📱)な音(😉)を(🚉)耳にしました。
第四(🌗)章(🥧) (🥟)教師は(🏭)お友だちの中にも
わたしは自(zì )分の(🍯)心(🥋)もやわ(🐬)らかく物にも感じやすい年ごろに、栗本先生(🐡)(shēng )のような人を知ったことをし(🗣)あわせに思い(🔸)ます。わたし(👧)が(🏏)本所(suǒ )の北二(è(🐪)r )葉町をおたずねし(🥠)たこ(🔳)ろは、先生はもう七十(🤣)を越していまし(😩)て、いろいろな種類(👜)(lèi )の芍薬しゃく(🔀)やくを庭(tí(🏸)ng )に(📒)植(🏬)(zhí )えその住ま(⤴)いをも「借紅(🤖)居しゃくこうき(🏻)ょ」と名(📹)づけて、長い生(shēng )涯しょう(🎪)がいの(📺)おわ(🎪)りのほうの日を送っていました。先(xiā(😑)n )生(🍐)から(😰)見(📓)れば、わたし(🧛)は(🐦)子供のよう(🎷)なものでした(👱)が、おた(🔳)ずね(🍲)する(🍌)たび(🍌)に(✡)よろ(🌪)こん(🥧)で迎えて(🔬)くださいまし(🦊)て、(👖)
ここに一人(rén )、耳(ě(🙂)r )のいい人がありまし(🎿)た。
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