寺島 まゆみ ポルノあらすじ
「(👚)いや(🥊)だい、もうすぐ追(zhuī )いつくんだ(🉐)い。」
次郎とお浜は、同(🧜)じ(🎯)蒲団の中にねた(🍶)が、二人(rén )とも、容(róng )易に寝つかれなかった(💢)。眠ったかと思(🛥)うと、すぐ眼をさ(🤥)まし(📽)て(✂)、何度も冷(🔽)たい夜具の(😌)中(👾)(zhō(🛤)ng )で、かたく(🏖)抱き(🍱)あった。
お浜(👃)は、(👃)つい十日ばかり前(qián )に、正(zhèng )木(🏯)のお祖(zǔ(🅱) )母(🍱)さ(😰)んに、「お民もこの(🐏)ご(🕛)ろ少し(👆)考(😒)え(🍳)が変(😙)って来たようだか(📫)ら、安心おし。」(🕙)と言われたことを思いあわせて(🍌)、いくら(😥)か明(mí(🍪)ng )るい気持に(🐄)なった。
「嘘(🙁)じゃあり(😹)ませんの。」(⤴)
朝(chá(✒)o )飯(🕒)をすますと、彼はすぐ戸(🥜)外に飛び出(🧣)して、仲間を(💨)集(🍇)めた。そ(🐁)して、いつ(🍋)も(🧜)のように(🤰)戦争(zhēng )ご(🐌)っこを始めたが、何(📥)となく気乗(🏘)(chéng )りがしなかった。「進め」の号(🔼)令を(✨)か(🙆)けて、仲間を前(qián )進さしてお(🔖)き(🎦)なが(🐪)ら、(📹)自(zì )分だけは、ぽかんと道の真ん(⛓)中に(🚵)突っ立って(👰)い(📦)たり(🐷)した。
「竜ちゃん、僕(pú )、(🏂)も(😑)う(♏)八(bā )疋だぜ。」と、由(yóu )夫(fū )は(🎼)、(🌠)横(héng )目(🐿)(mù )で次(cì )郎を見な(🔓)がら(🏼)言う。
「(💗)御臨(🐷)終です。」
（乳(rǔ )母やは、もう(🥂)い(🦒)ない。）
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A「私のパパちゃん！ (⚽)可愛かわ(♊)いいパパ(🐿)ち(♋)ゃん！」(🧐)
A (🎰)笹(🌚)島(🚫)先生は、ここ(🖥)の(💦)ご主(💀)人と同(🤘)様の四(💅)十歳前後(🥈)のお方(🦎)で(🚨)、や(🤯)はりここのご(👾)主人の勤(🍸)め(🕞)ていらした本郷(👖)の大(🌸)学(📹)の(😟)先生(🏷)をして(👽)いらっしゃるのだそうで、でも、ここのご(🌯)主人(👷)は文学士なのに、笹島先生(📉)は医学(😀)士で、なんで(💜)も中学校時代に同級生だっ(🙎)たとか、(🎅)それか(🌔)ら、ここの(🐔)ご(🛵)主人がいまのこの家(🎃)をおつくりになる前(♑)に奥(🕒)さ(🕹)まと駒込こまご(🧢)めのアパ(💰)ー(📵)トにちょ(👚)っと(🔕)の間住んでいら(🧘)し(⛰)て(🙉)、その折(🦓)、笹島先生は独身で(🕰)同じアパート(😀)に住んでいた(🐒)の(🥅)で、そ(🐗)れで、ほんのわずかの間なが(📕)ら(🐛)親交(📿)が(💃)あっ(🔞)て、ご主人がこちらへお移りになってからは、(📹)やはりご研究(🚄)の畑がちがうせいもご(💹)ざいますのか(👴)、(😯)お互いお(🗝)家を訪問し合う事(⭕)も無く、そ(🛅)れっ(❌)きりのお附(🥢)き合い(🦅)になってしまって、そ(🤣)れ以来、十何年とか経って、偶然、このまち(🐘)のマーケット(👋)で、ここの奥さ(🏭)まを見つけて(👤)、声をかけたのだそうです。呼(😁)び(💨)かけられて、ここの(🖌)奥さまもまた、た(🛫)だ挨拶あ(💬)いさつ(🐟)だけに(🔴)して別れたらよいのに、(💏)本当に、よせば(👸)よいのに、れいの持ち前の歓待癖を出して、(🚺)うちはす(🤔)ぐそこですから、(🥥)ま(🌹)あ(🤶)、ど(🤬)うぞ、いい(🌖)じゃありませ(🌆)んか、など(🙀)引きと(🚆)め(🦏)たくも(😄)無い(🌔)のに、お客を(🖌)おそれてかえって(🦊)逆(😀)上し(🤧)て必死で(🍤)引きとめ(👙)た様(🛳)子で、笹島先生は、二(🐳)重廻(👗)しに買物籠か(🌞)いも(👿)のかご、というへ(😇)んな恰好かっ(🐢)こうで、こ(🦆)の家(🖼)へやって(🗓)来られて、
A私はガウン(🏼)を持って来て、(👳)大の字なりに倒れている彼(🥣)女の(🕰)体を抱(🔗)き掬すくいま(🍾)した。そして私が帯を解き、着物を(👋)着換えさせて(♎)や(🧦)る間(🕧)、ナ(🖲)オミはわざとぐったり(🛵)として、屍骸(🔅)しがいのように手(🤥)足(😮)を(🌨)ぐ(📭)に(⛩)ゃぐにゃさせて(🆗)いま(📣)した。
A「おなじくら(🏴)いです(📛)な。」(🦂)彼は駒を箱にし(💛)ま(✊)いこみながら、(🧐)ま(📏)じめに呟つぶやいた。「横になりませんか(🏿)。あああ(📅)。疲れま(💮)した(🏽)ね。」
A「いいんですの、か(🔕)まいません。ウメちゃ(✔)ん、すみません客(🦎)間の雨戸をあけて。どう(⛔)ぞ(🍈)、先(🌂)生、(🍈)おあがりにな(📺)っ(🔽)て(🛢)。か(🔰)ま(🔄)わないんで(✌)すの。」
A啓太郎の(🔹)談話から想(☔)像すると、貝島(🌖)が我(🚸)なが(🔠)ら老練な(🏋)処(🤵)置だと思って己惚れ(🥐)て居た(🕦)餓(😐)鬼大将(🛃)操縦策は(🍠)、半(🦃)ば(🌪)成功し(🏀)た(🙏)にも拘(🕎)らず、い(♟)つの(✏)間(🍙)にか其の弊害も多くな(🌴)って居(💵)るらし(🕔)かった。一度ひと(⚫)たび教(🦒)師から案外(🐗)な賞讃(📷)と激励の辞(🕶)を聞(🧥)かされ(👲)た沼倉は、大い(🌤)に感奮すると同時に一(🍘)層図に乗って(👟)活躍(🖼)し(🚺)出した(🖨)。彼は(🌋)第一に、同級生の人名(💼)簿を(🤵)作(🎃)って、毎日生徒(〰)たちの言(🌒)動(🏫)を(👆)観(🍇)察(👲)して(🍊)は、彼独特(🚭)の標準の(🛩)下に一々厳重(🌻)な操行点(🌠)を附(🕒)けて行っ(⏩)た。出席、缺席(📒)、遅刻、早(🐪)帰り、―――そ(🥪)う云(🚢)う事柄(❣)をも、先生が行う(🈚)のと同じような権(🎁)威を(🌥)以て、一々帳面へ書き留めた(✒)事は云う迄もない。のみならず、(🌗)缺席者には缺席の理由を届けさ(🍈)せた上、別に秘密(🦗)探(🕉)偵を放って、果して其(🧟)の理由が真実かどうかを調べさせた。道草を喰って授業(🕢)に遅れたり、(🧕)仮病けび(😻)ょうを使って休んだりする者は直きに(🛢)探偵の為めに證拠を掴(🍦)まれるから、好い加減な(🧥)※(「言＋墟(🐫)のつ(🚬)くり」、(👼)第4水(🈴)準2-88-74)をつく訳には行かなかった。―――(🔤)そ(🥤)う(✏)云(🕍)わ(🐈)れゝ(🍊)ば貝島は思いあたる(🐝)節が(🧣)あった。此の(🦕)頃はさっぱり缺席や遅刻をする(🛶)生徒が(👭)な(🖖)い。Ｃ町の(🧦)荒物(👲)屋の忰の(🛀)、(🐗)橋本と(😚)云(🥫)う病(🕝)身な子供までが、真青な、元気(👋)のない顔(🕴)をしながら、感心に毎日学校へ通っ(💬)て居る。何(✊)に(❣)しても皆が非常(🚦)に勉強家になった(🗳)らしい。結構な事だと喜んで居た(🗂)の(😦)であった。――(🦁)―探(🌑)偵には七八人の子供が(🤝)任命されて居た。彼等は常に級(👗)中の怠け者の家の周囲を(🕴)徘徊した(👞)り、(🌺)密かに跡をつ(🎳)けた(🆗)り(🌩)して、(⛴)油断なく(🐢)取り締まっ(🍖)て居(🕌)る。勿論一方にはきびしい罰則が設けられて、命(〽)令を背い(🚬)た場合には、た(🍠)と(🦕)い其れが級長であっても(💄)、或は、沼(🗨)倉(🛍)自身であって(🐯)も、甘ん(🚚)じ(🗞)て制裁を受(👞)けなけ(🐙)れ(🏾)ばならなかった。
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