「今咲いてますのは、ホンの丸咲(xiào )か、牡(💟)丹ぼたん種(zhǒ(🌬)ng )ぐ(🔶)らい(🍤)なも(🌷)のです」と(🔗)学士(🔀)は高瀬に言った(🍱)。「真実ほ(🤦)んとうの獅(📸)子(💎)しし(⬛)や手(🍤)(shǒu )長と成(📠)ったら、(⛄)どうしても(⛓)後おくれ(🌔)ます(📖)ネ(🔪)。その(🍍)う(🍩)ちに一つ塾の(🌫)先生方(fāng )を御(yù )呼び申したい(👮)…(🏘)…(🤙)何(🚢)(hé(🌃) )がな(🐞)く(🔗)とも皆(🛵)さんに集(🔖)って頂(dǐng )いて、これで一杯進あげられるよ(⛑)うだ(🎐)と(🥅)可(kě )い(😍)いんですけれど…(🎥)…(👨)」(👄)
高(gāo )瀬は歎(tà(🆕)n )息して奥へ行った。お(💟)島(⬛)が茶(chá )を入(rù )れ(🥩)て夫の側(cè(🏓) )へ来(🕛)た時は、(🏥)彼は独り勉強部屋(😭)に坐ってい(🐮)た――何事なんにもせずに唯(wéi )、坐って(🈲)いた。
「広岡(✒)さん(🍝)も今、上田(✅)で数学の塾を(🖍)開いてますが、余(💇)程の逆境でしょう……まあ、私共も(👇)先(🏿)生(😄)(shēng )に同情して、いく(😍)ら(🔏)かの時(shí )間を助すけに来て頂くことにしたん(🌜)です……それに、(🎓)君、吾々(🌇)の(💷)塾も(💻)中(zhōng )学の設備を(😪)し(🌃)て、認(🍗)可(🕣)でも受けようと(🤽)いうに(❌)は、(⬜)肩書の(🗽)ある人(🚬)(rén )が居な(♉)いと一寸ちょっとこれで都(dōu )合が悪いからネ」(🥑)
塾(🚶)(shú )では更(gèng )に校舎(shè )の建増た(🕸)てまし(⛹)を始(shǐ(😪) )めた。教(jiā(🚞)o )員の手が(🕣)足(zú )りな(🎅)くて、翌年(📂)(nián )の新学(🌲)年前には広岡(🎗)理学士が上田から家を(🥔)挙げ(🎼)て引移(yí )って(🦉)来た。
と(🐱)その人は元気な調子(🦒)(zǐ )で言って(😓)、更に語(yǔ )ことばを(📹)継いで、
線(🐕)路側わきの柵について(💪)先(⏪)(xiān )へ(🏌)歩いて行(😡)く広岡学(xué(✅) )士(😶)(shì )の後姿も見えた。
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