「それじゃ(📏)だ(🏁)れが手(🚁)塚(zhǒng )に忠告する(🐧)か(🗾)」
「大(dà )変なことになったものだ」(♎)
「(🌏)活(huó )動(⛩)(dòng )じ(🦄)ゃ(🎷)ないかえ」と母がいった。
「そ(🚴)れはね(🦗)、学生としていいこと(🏞)ではないが、ぼくらだってそ(🐌)ばが(🍆)食いたかっ(🌿)たり、し(😭)るこ屋(wū(❎) )へはいることもあるから手塚ばかりは責め(❣)られないよ」(🦁)と(😂)光一(🌴)は(🔋)いった。
「明日あすが(👓)試(shì )合ですから、是(🏮)非今日(rì )一(yī )日(rì )みっ(🈹)ちりと練習し(👹)てくださ(🤹)い」(🧚)
「ぼくはだめだ」と(🤝)千三がいっ(🏃)た。
「じゃおらあ(🙊)教えてやるべえ(🔺)」と善兵(bī(📊)ng )衛は(😯)いった。
「(🍳)ぼくもそう思って(🐲)ます、(⏰)ぼくはかなら(📈)ず勝たしてごらん(❇)に(🐼)入(🗨)(rù )れ(🕌)ます(🌚)」
「もくもく勝(shèng )った(🍦)勝(shè(🔧)ng )った」
「そうかえ」
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