「じゃあ、千(qiān )ちゃ(🔹)んのいたずら見(🔭)ていた(🔳)のね(👳)。」
彼(bǐ )は、(💬)し(😾)かし、そ(🚚)れからも、(🌀)校内を方々(🔋)歩きま(🌽)わって、上級の生徒(tú )たちが幾人かかたまっ(🔔)て(✌)話し(🍏)て(🔳)いるのを見つけて(🗡)は、その仲(🗿)間に入(🏔)(rù )り、それ(👥)とな(🤚)くストライキを煽動するようなこと(🍔)を言ったり、(🛥)次(🍯)郎(📛)をけ(💘)なした(🆔)り(⏹)することを忘れなか(🤧)った。
「そう?(🏼) じゃ(🤱)あ、何にも出(🅱)来ませんけれど、(🎨)あ(⤵)たしすぐお(🌂)支(zhī(🕷) )度(dù(😇) )し(🚘)ます(🛏)わ。……道(🚵)ちゃん、さっ(😤)き(♈)からのこと、自分(fèn )で義兄さんにお話し(🐑)てみたら(🍚)どう?(🐁)」
松の木(🆔)の間をもるひっそり(👗)した日ざしの(🔃)中に、砂地をふ(🏣)む靴音がざくざくと異(yì )様に高(🐇)くひびいた。そのほかには何(hé )の(🍂)物音もきこ(🎉)えない(🏪)。
と、敏(mǐ(🥐)n )子はちょっと考えて、(🈴)
「まあ、(💞)本田さん(🈷)、しばら(📃)くでしたわ(🌍)ね。さ(🍹)あど(💌)うぞ(👜)。先生は書(shū )斎です(⏮)わ。」
「主謀者(📗)と(🤷)見(😢)られてもいいとい(💓)う(📃)のかね。」
「僕(pú(🌆) )、馬田と同じクラスです(🦁)か(🎪)ら(🐆)、毎日い(💕)っしょに帰ろ(💵)う(🍣)と思え(😯)ば(🤲)帰れるんで(🔩)す。」
「い(🌄)たず(🥚)ら?(⬆) 僕(pú )、馬田(tián )が(📇)ど(🎿)ん(🎒)ない(🔀)たずらをしていたか(🆕)知らないよ。僕は、馬田(tián )が橋のとこ(🏢)ろ(📁)に立っ(🚶)て(🌹)道江(🕠)(jiāng )さんが走って行くのを眺(🎉)めていたので、変だと思っただ(🎐)けさ(💫)。」
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