「僕(pú )は、(🎵)いやだ(🚔)。」(🍳)
「べ(⛅)つに何とも(🈶)な(🔗)かったよ。」
「元来、正(🎦)義は階級(🗓)にあるんじゃないんだ。どんな階(🐦)級にだって、正(zhèng )しい人も(🎒)いれば、正(👓)しくな(😈)い人も(🎓)いる(😶)。正義は、それをもって(🥊)いる一人(🧐)一人(✔)の胸(🐅)にしかないん(🚥)だ。五年生は(📆)五(💮)年生な(😕)るが(🗡)故(👩)に(🚜)正(😀)義の持(🙁)主ではない。同(tóng )様に僕らも(⏱)、四(😄)年生(shēng )なるが(🕒)故に正義(🐗)の擁護者だと(Ⓜ)主張するわけにはいかない。四(📽)年生とか五年(🔑)(nián )生とかいうことは(💕)、要(yào )す(🕌)るに正(👲)(zhèng )義(♊)と(✅)は何(hé(💢) )の関(wān )係もないことなんだ(🗜)。それ(📦)をいか(😡)にも関係がある(🏸)か(🐻)のよ(🕚)うに思いこ(🎙)んでい(🚠)るところに、(🎄)この学(🔙)校の病根があり、校風の(🧣)あ(🗒)がらない大(🛢)きな原因が(🐏)あるんだ。この学校(xiào )で(🤪)は、上級の(🐕)名においていつも正義が蹂(ró(🐡)u )躙じゅうりんされている(👈)。現(🦐)に(📽)本田の弟の(⬇)場合がそれだ(🏍)。僕はも(🎥)う(📏)一度はっきり言う、正(zhèng )義は階級にな(🎨)くて人にあ(🕝)るんだ。もしそうでなければ、全(quán )校一致も期(qī )待出来ない。それが(🏮)期(🏀)待出(chū )来(💷)るのは、(🔳)正(🕕)義(yì(👚) )が階(jiē(🚒) )級の独占(zhàn )物どく(📳)せ(♈)ん(🛺)ぶつでなくて、何人の(🔱)胸に(🎴)も宿りう(🎶)るからだ。だから僕(🍆)は(🏾)、同級(jí )生(🍠)の(🔇)団結(🦁)よりも、正しい(🎹)人(rén )の(🔋)団結が先(🍒)ず必要だ(💌)と思う。僕(pú )は四年生を愛(ài )し、五年(nián )生を憎(🗼)むため(🚉)に、本(🎾)田の弟(🐭)をバ(🤯)ックし(🏙)ようと(🌦)言(yán )うんじゃ(🤹)な(🎤)い。僕(🏓)(pú )は学校(xiào )全体を(⛎)愛(ài )す(👺)る(📷)んだ。学校全(quán )体の正(zhè(🔭)ng )義を愛するんだ。そ(🕵)のために(😫)は、本(🤬)田の弟(dì )のような、不正に屈(😑)しない魂(hú(🤲)n )をあく(🕦)ま(👣)でも擁護(hù(🔢) )し(🌲)な(☕)ければならんの(🦐)だ(📗)。問(👢)(wèn )題(🙎)は、四年(nián )生の権(quán )威がど(👙)う(💚)の、名(míng )誉が(♿)どうのという(🍼)よう(🤸)な、そんなけ(🚖)ちけちし(🛷)た(🍒)ことに(🏼)あるんじゃな(📑)い。大(dà )垣校長(🈹)の謂(wèi )いわゆる大慈悲(🏭)の精(🙁)神に生き、(🏢)全(quán )校(🕥)の正(👍)義を護(😮)ろうと言うんだ。おれ(⏮)の(💢)言ったことを誤解せ(😴)んようにしてくれ(🌈)。」
「ええ、(🚖)見てたんです(🚨)。地(dì )べたを(🍋)見るのは無礼だって言うか(🦇)ら、顔を見て(💴)たんです。」(🕝)
「(🈚)かま(🕴)うもんか、これも校風(😪)刷新さ(🌳)っし(🎫)んのためだ(🔚)。」
「五(🅿)年生(shēng )、こわ(🚦)くない?」(🌒)
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