「勝(shèng )て(🎉)そう(🔱)も(🖼)ないなあ」と善兵衛が(🖋)い(🗯)った。すべての応(😽)援者も力が抜けてしまった。実(🕡)(shí )際(🤮)柳の成績(⛲)はおどろくべきもの(😼)であっ(📦)た、(🎞)かれの(🐨)球は速力にお(🥍)いて五大洲(😱)におとっ(🗡)ているが、(💀)その(🦃)縦横(héng )自在な正(🎉)奇(qí )の(👁)球は(🔮)回が(📺)重なるにした(👮)がって熱気をお(🛃)びてき(❓)た、(🥪)どうか(🍘)してかれが(🧝)敵(dí )に打(🖨)(dǎ )たれこむ(🕸)ときには(🔗)小(xiǎ(🌼)o )原(yuán )がマスクを(🍫)ぬ(🍇)いでダイヤモンドへ(🙋)進んでくる(🎿)、そうして(👣)こういう。
「(🐈)ぷうぷ(🍙)うぽうぽ(👜)う」
久保井(jǐng )校長(zhǎng )のつぎにき(🔊)た(😬)熊(🐄)(xióng )田校長というの(⛰)はお(🏯)そろしく(☝)厳格(🏭)な人であ(🍷)った、久(🐮)保井先(xiān )生(shēng )は温厚で謙(📺)遜で中和の人(rén )であった(🐿)が(🔀)、熊田先生は直情(qíng )径行ちょ(💳)くじ(🕛)ょうけい(🤜)こう火のごとき(😱)熱血(📹)と、雷霆(🥕)らいていのごとき(🌸)果(🚆)断(🔵)をもっている。もし久保井校長が春(chūn )なら熊(❤)田(🎎)校長は(🌰)冬である、前者は春風(fēng )駘蕩たいと(🤬)う、後者は(🌡)寒(👍)(hán )風凛(lǐn )烈(liè )りんれつ(🎷)! どん(😁)なに寒い日(🔉)でも(🍜)熊田校長(📒)は外(🧖)套がいとうを着ない、校長(📴)室に火(huǒ )鉢(🔠)もおかない、かつて大吹(📼)雪おおふぶきの日(rì )、生徒はこと(🕜)ごとくふるえて(🚓)い(🔺)た日、校長(🏗)は(👪)校庭(tíng )にでて雪(🎊)(xuě )だるまを転が(🗜)しま(📆)わった、その(🛠)髪(🎛)と(🏨)なく目と(📕)なく口となく、雪だらけにな(🏀)ったが(🛍)少しもひる(🥅)まなかっ(🏯)た(😐)。
「こんなきたないはきだめによくが(🌓)まんができるも(🕰)のだ(🗓)」と(💌)光一(yī )は思(sī )った。
安(⬛)場(✈)はぐっと(🌲)千三のへそを押した(👑)。ふし(🌊)ぎに千三は頭(💬)がす(🏹)ッと軽(💗)(qī(🕶)ng )く(♑)なった、胸(xiōng )につ(🏽)かえたもじゃ(💠)もじゃし(🌋)たものが煙のごとく消えて、(🔍)どっしり(🔤)と腹の底に重(chóng )み(⛏)ができた(🚶)。
「いつ(🙏)か生蕃せいばん(📔)カ(🍚)ンニング事(🐩)件(🛣)のときにも生蕃(🎂)は手(🎞)塚の犠(🤯)牲ぎせい(🚿)にされたん(🅿)だぞ(😵)」
「す(👅)りこぎ(🤮)をふり(🔳)まわすなんてつ(🚤)まらね(🧙)えま(🚭)ねをする(🕖)もんだ」(📟)
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