「(💃)ちょっと(🦔)その気(🌮)があるよう(🚸)ですが、軍(🌑)隊(⛏)式ですから、飯島と(🍽)は質がちがいます。気持ちはあんがい(🎼)純真じゃないかと(🚋)思いますが(🤾)……」
ただ、組織に関す(😏)る(📈)こ(🎇)とで、室(🙍)編(biān )成のほかに、生活内(nè(💦)i )容の面から(🧙)、い(✊)ろいろの部(🌛)が設(😡)けてあり、全(quán )員が(🍘)期間中に(🌯)、一(💝)(yī )度(👣)はどの(🥙)部(bù )の仕事(📩)も体(🎴)験するという仕(🏙)組(zǔ(💂) )み(🤧)に(🍡)なっていたので、その運(🐲)営の方(fāng )法や、人員の割(gē )り当(dāng )てなどにつ(😬)い(🗞)て、(🔁)い(📶)ろ(👸)いろの質(zhì )問(🖲)が出(chū )、その説(📁)明に大(dà )部(bù )分(🈴)の(🥛)時間(🤩)がついやされ(🧒)たの(🚷)であった。
「そ(✂)うい(🚷)うと、(🍱)ゆうべ(👪)の室長選挙(jǔ )も何だか(🤶)変だったぜ。」
かれは視線を転じて、そっ(🥐)と先生(shēng )の(😭)顔を(⛱)のぞ(🦉)いてみた。すると、ふ(🐦)しぎな(🥦)ことには、先(🕛)(xiān )生(🌠)のいつもの端(🐁)然たんぜ(🏜)んたる静(❇)坐(zuò )の姿(zī )勢がいくら(🖤)か(📴)くずれている。顔をす(✉)こし伏ふせ、そ(🐇)の(🤛)眉まゆの間に(🍒)は深いし(📟)わさえ見(jià(🦋)n )えるのであ(⛸)る。次郎は(🍻)、先(xiān )生が気分でも悪(è )く(🐪)な(🍧)っ(🏎)た(📽)のではな(🎣)い(🛡)か(📥)、と思(sī )った(🤹)。
朝(🔉)(cháo )倉先生は、しかし、ど(🌍)んな悪い状(🥍)態があらわれ(👌)て来て(🚍)も、すぐその場でそれを(🍲)非難(nán )すること(🍿)がなかっ(📦)た。すべてをいちおう成(🌭)り(🌼)行きに(🏸)まかせ(⬛)、行くと(💌)ころまで行かせて(🙁)おいて、あ(🛫)と(🐣)で、―(🎭)―(🙋)たとえば食後(hòu )の雑談(tán )や、夜(yè )の集(💁)ま(🎨)りなどの際に(🎵)、―(👈)―それを話題(🍋)にして、みんな(🛬)といっ(🥎)しょに(🧒)、その原(📺)因(🙋)(yī(🌠)n )結果をこまかに究明し、そ(🏕)の究明をとおして、共(👊)(gòng )同生(🎺)活(🏓)の基(jī )準に(🌡)な(❇)るような原則的(⛴)なも(🏗)のを探求する、(🌓)といったふうだ(🌤)ったのである(🚩)。
「今のところ、平木中佐の影響(➿)(xiǎng )えい(💎)きょう(⛲)でどうこ(🛅)うと(🔱)いうよう(🦓)なことは(🕌)、全(🔽)然ないように思います。」
板(🧦)木を(⛺)打っていたのは(🐚)、はたして大河無門だった。シャツにズボンだけしか身に(🍛)つけていず(🍤)、足袋たび(👅)もはい(🎧)てい(📨)なかっ(💝)た。しかし、べつに寒(hán )そうな(🤒)ふうでもなく、(㊗)両足をふんばり、頭(tóu )から一(yī )尺ほど(👜)の(🚀)高(📟)さの(🏓)板木を、(🛃)近眼鏡の奥おく(🎡)から見つめて、いかにも念入りに、(📈)ゆ(🏊)っくりと槌つ(👛)ちをふるっ(🍭)ていた。
「そうか。ちょ(🍅)っと(🙏)、たずねたい(🎹)こ(👖)とがある(🐪)。す(👆)ぐ(🚂)、こ(🥈)こに呼んでくれ。」
次(cì )郎が、寒そう(💒)に肩か(😏)たをすくめな(🚗)がら、言(yán )う(📢)と、
朝倉(cāng )先(xiān )生は、そこでまた口をつ(🦎)ぐんだ。塾生(🔩)たちの中には、話(huà )がそれ(👲)で終わ(🚐)っ(⛩)たのかと思い、そっ(🕙)と眼をひらいて(❣)、(🔆)先生(🛑)の顔を(😺)のぞい(🧙)て(📬)見(📹)たものもあった。
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