「そうね、―(🌐)―」
次郎(lá(🦅)ng )はごまか(🕹)さなかっ(😭)た。ごまか(📼)すどころか(💓)、(😴)そう答えることによって、皮(🖋)肉な喜び(❌)をさえ味わ(🔣)って(🎬)いた(👵)のであ(🙏)る。
それから田上と校(🚫)(xiào )長との間(jiān )に、二(èr )三押(yā(🚱) )問(😐)答(dá )が(🎟)あったが、校(🏙)長は同じこと(🕉)をくりかえしてはため息をつく(☝)だけ(🔕)で(🐳)、一向(xià(🐫)ng )らちがあ(🕷)かな(🧤)い。四(sì(👬) )人(rén )のうちでも(💄)比(📚)較(♒)的(de )気短(🛄)(duǎn )かで、ぶっきらぼ(🍮)うの(🌍)新賀は(🗼)、たまりか(🙈)ねたように(🥇)言(🌑)(yán )った。「では、そ(🛡)の願書(🍗)は(💹)お(🐄)返し(👹)下(xià )さい。僕(pú )たちで直接(🏅)知(🎗)(zhī )事さん(🐴)に差出し(🐺)ます(🏯)から。」すると、校(🥞)長(zhǎng )は、いきな(🦈)り(🎺)血(xuè )書(shū(⛔) )をわしづかみにして、大あわて(🏔)で(🚹)それを、か(🐃)くしに(🥤)つっ(😾)こんだ。そ(📨)して(🦊)もう一(yī )度(🔶)椅子から立ち(❌)上(shàng )り、(🍭)右手を顔のまえに立て、(🍊)まる(🍣)で(🚂)ばね仕(shì )掛(📣)の(😿)よ(🈹)うに(🥠)それ(🚄)を左(🏤)右にふった。何(hé(👐) )か言(yán )おうとし(😴)て(🐼)いる(🔽)らしかっ(🎡)たが(🥙)、四人の耳にはただ「(🦊)うん(🧔)、うん」(🥫)ときこえるだけだった。梅本の言(🔖)(yán )うところでは、校長の鼻がもっ(❓)と烈しく上(shà(🗡)ng )の方に移動したよ(🎈)うに見えたのは、その時(🚺)だったそうで(🚑)ある。新賀はすっかりお(🏭)こり出して(🦁)しま(🌶)った(🛶)。彼(bǐ )はそれ(🚸)ま(🐞)でみんなの(🍬)う(🏣)しろ(✔)の方(fāng )に立(🤯)(lì )ってい(🔂)たが、いきなり田上(😖)をつきのける(🐔)ようにして校長の机のまえに寄って行き、乱(luàn )暴(🐞)に手をさし出し(🍓)ながら言った。「その願書(shū(🔃) )はわれわれの血でそめたもので(🗒)す(💆)。それを(🔂)むだ(🦒)には出来ま(🥙)せん。返して(🕝)下(💚)さい(🖕)。」(😇)校長(zhǎng )は(💒)、しかし、(⛸)ただやたらに手(🍾)をふって(🐓)いる(🖨)だけだった。
「でも、そ(➗)れ(🏌)は次郎さんがお(🔲)っしゃるように、かえっていけな(🌒)いことになるかも知れないわ。いっそ、ここのうちか(🏼)ら学(⏮)(xué )校に通(🧤)うこ(❗)とにし(😏)ては(🍹)、どう?」
「まず、平尾(wěi )と(🕓)同類(🦏)項だろうね。」
「こ(🖐)のごろは、次(🆓)郎君(jun1 )とも(🎗)道(dà(🚨)o )江(jiāng )さんとも、いっしょに飯をく(🥄)う機会(huì )がなかったよう(🙌)だね(🌫)。きょうは老人たちも留守だし、若(ruò )いもの(🕔)だ(📯)けでどう(😩)だ(💁)い(🌤)。」(🎆)
「まわり道(🎞)(dào )なんか(⛷)して(⬛)、いたずらさ(👿)れた(🦍)ら、よ(🔀)けい世間にけちをつけられるよ。」
「(😲)しかし(🌭)、昨日から(💅)のあいつの(🕎)態度が証(👻)明してい(🐒)るよ。なるだけいい子に(👆)なろ(👓)うとしているにちがいない(🏇)んだ。」
そう言って(📆)いる(📒)ところへ、(🕍)ちょ(💑)うど徹(🤫)太郎が帰(🐿)(guī )って来た(💰)。茶の間(jiā(🤕)n )にはいって(🤑)来(🎛)て次(🔪)郎たちの(📟)顔を見ると、「(👘)よう」と声(🍿)を(⛄)か(👘)け、すぐ服(📷)(fú )をぬいで真(zhē(📭)n )裸(⚪)になり、(🖌)井戸端に行ってじゃあじゃ(🎟)あ(👴)水を(🍔)か(😾)ぶっていたが、ま(🤹)もなくぬれタオルを両肩にか(🌬)けてもど(🚺)っ(🤤)て来(🏑)た(👟)。そして、(🎃)敏子(🍒)に向(🤵)(xià(🛑)ng )って、
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