塾で(🚪)は更に校(📫)舎(🎗)の建(jiàn )増たてましを(🚍)始(😬)め(🆕)た。教(jiāo )員の手が(🛤)足りなく(🐘)て、(📪)翌(🐅)年(📊)の新(🕘)(xīn )学年前(qián )には広(guǎ(🌛)ng )岡(🧀)理(🔦)(lǐ )学士が上田(🛏)から家を挙げて引移って来た。
「なん(💣)だか俺は心細く成っ(🙀)て来(🆔)た(🦃)。仕方が無(wú(🍈) )いから、こうして坐って(🏊)見てる(⚽)ん(🐶)だ」
高(🎽)瀬は(🎎)戸口に立って眺(🎆)めて(😒)いた。
城(🤩)門(mé(🎹)n )前の石碑(bē(📐)i )の(💞)あるあたりか(🛺)ら、鉄道(🌛)(dào )の線路を越(yuè )え(🥨)、二人は砂まじりの窪く(🗽)ぼい道を歩(bù(🥗) )いて行った。並(bì(🍿)ng )ん(👍)だ石垣と桑(sāng )畠との(😭)見え(🛁)る小高い耕地の上(shà(🥠)ng )の方には大(dà )手門(🛑)の残ったの(🦕)が裏(lǐ(🥂) )側から望まれた。先生はその高い瓦屋(wū )根(📬)を高瀬に指(👼)して見せた。初(chū )めて先生が小(➰)諸へ(🔊)移って来(✉)た時(😌)は、その太い格子こうしの嵌はまった窓と重(chóng )い(🎆)扉のある城門(🌇)の(💅)楼(lóu )上が先(xiā(👳)n )生の仮の住居すまいであったという(🕶)話(🚏)をして聞かせた――(🐋)丁度(dù )、先生(shēng )はお伽(🍴)(gā )話とぎばなしでも(🤪)して聞かせ(🔓)るよう(🥖)に。
(🔹)崖の道を降りかけて(🧥)、漸く二(🌞)人(➗)は(🍼)笑(xiào )い(👮)出した。隠居さんの小屋のあたり(📻)で、湯場の方(fāng )か(🏫)ら上って来る正(🍣)(zhèng )木大尉(wèi )の奥さんに(🏨)も逢っ(😤)た(🙇)。大(🕔)尉の奥(🧚)さんは(👾)湯(🦖)上(🚻)(shà(💆)ng )り(👑)の好い顔色で、子(zǐ )供(gòng )を連(lián )れて、丁寧に二人(🏷)(rén )に挨拶あい(🥏)さ(➕)つして通った(🔁)。
塾(🚾)(shú )の(🚟)庭にあ(💭)る樹(shù )木の緑も深い(🤱)。清すずしそ(🐗)うなアカ(🎏)シ(🚁)ヤの(🦌)下には石に腰(yāo )掛(guà )けて本を開(🎿)ける生(🥛)(shēng )徒(⬅)もあ(🔗)る。濃い桜の葉の蔭には土俵が出(🐾)(chū )来(lái )て(🦎)、そこで無(🧝)邪(👋)気(🦁)な(🦋)相(xià(⏬)ng )撲す(💕)もうの声が(🕷)起る。この山(🌒)の(💅)上へ来て二度(dù(🚓) )七月をする高瀬には、学(🏯)校の窓から見える(🔱)谷(gǔ )や岡が(🏩)余程(🖤)親(📣)しいものと(🤗)成(chéng )って来た(🎊)。その(🕷)田圃側(🎊)たん(🤼)ぼわきは、高(🕘)瀬が行っ(🍎)ては(🕗)草(🤩)を藉し(🕦)き、土の臭気(qì )においを嗅(🛹)ぎ(💥)、百姓の(🍝)仕事を眺(🐘)(tiào )め、畠(💳)の中(zhōng )で吸う嬰児あかん(🙄)ぼの乳の音を聞い(🎡)たりなどし(🔲)て、暇さえあ(😽)れば歩き廻る(🍣)のを(😾)楽み(🍉)とするところだ(🔪)。一度(❕)消え(🤮)た夏(🥑)らしい白い雲が(🔨)復た窓の外(😬)へ帰って来た。高(🖨)瀬は(📆)その熱(rè )を帯(🐹)(dà(🧛)i )びた、(🏳)陰影の(💝)多い(♌)雲の形(xí(🈳)ng )か(🌾)ら、青空を流(liú(♑) )れる遠い水蒸気(🛒)の群(qún )まで、見(jiàn )分けが(❌)つく(🐊)ように成(🍛)った。
(🦐)子安(🌯)という新(xīn )教(📅)(jiāo )員も、高瀬が東(🕖)京(🍦)へ行(háng )った序(🐎)ついでに頼んで来(😃)た。子安は、(⛽)高瀬も逢っ(🍡)たことが無(👨)い。人の(🏖)紹(shà(🌶)o )介(jiè )だ。塾ではどんな新教員が来るかと皆(🤛)な待(🌘)ち受(❔)けた。子(zǐ )安(🏓)が着いて見(jiàn )る(😯)と案外心易やす(🧙)い、少(🚊)壮(⚓)とし(🎴)わかな学(xué )者だ。
(🤔)急に大きな蜜(mì )蜂(fēng )みつ(🚯)ば(Ⓜ)ちがブーンという羽の音をさせて、部屋の中(😇)へ舞(🛴)い込んで(👴)来た。お島は急いで昼寝を(👦)して(📺)い(🤪)る子(🐉)供の方へ行(🍄)った(🥙)。庭(🍋)の方から入って来た蜂(💖)は表の(🕜)方へ(💞)通(tōng )り抜(bá )けた。
ビデオ このサイトは2025-02-19 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025