実(🆎)際(jì(👩) )それ(🍙)は師範生徒からで(🈂)たうわ(🌡)さである、師(shī )範(fàn )生(📵)徒(tú )は中学生(🖱)に(💲)くらべると学(📦)資(⚪)(zī(🐙) )も(💉)少ないし、また(🛋)富める父兄をもたぬところからなにか(🏠)につ(😜)けて(👼)不自(zì )由勝ち(🤔)で(🎵)ある、それに反して中(🔯)学生(📠)は多く(🐃)は相(xiàng )当(🏄)の資(zī )産(📽)(chǎn )ある家の子(zǐ )である(🏘)、かれら(🐣)は自由にぜいたくなシャツを買い、ハ(🦀)イカラな(🐵)文房具を用い(🌝)、活(huó )動や芝居などを見(jiàn )物し(➰)、洋(yáng )食(🕴)屋へも(😚)出(🔱)入(🏞)りする、そうさ(🍮)せることを不純(chún )だと思(📳)わない父兄(✂)が(🚼)多いの(🏫)である。
二(èr )人はわ(🚩)らって話(💟)し合(🍯)う。どんなに親しい間柄でも公お(🕒)おやけ(🔼)の戦(🔩)場で(✌)は(⛱)一(yī )歩も(🚥)ゆず(🖼)らな(🌮)いの(📱)がふ(🐠)たりの約束であった。時とし(🌿)て光一は家へ(🏣)帰ってもものもいわず(🛰)にふ(🤝)さぎこん(🍚)でる(⚫)ことが(🥝)ある、だが千(🔷)三がたずねて(⛔)くるとすぐ愉(🚷)快な気(qì )持(chí )ちに(🌞)なるのであ(🗞)っ(🕢)た。
「(🐄)ばかッ、きさま(👪)は医者(🛒)の(🦖)子からわい(🌐)ろをも(🍨)らって(🗂)るから(🚙)そんなこ(🍨)とをいうんだろう、だ(❄)れがなんといってもおれは(✂)なぐる、(📽)あいつは一(yī(♐) )体(🍄)小利(lì )口(⛽)で陰険(xiǎn )だ(🕣)ぞ」(🍣)
写真(👸)は西洋のもので(🔦)、いやにきらきら針のような斑点(🏥)(diǎn )はんて(🕘)ん(📌)が(♏)光って見(🐾)(jiàn )える(📒)おそろしく古い(🥁)も(😚)のであった、光(guā(💞)ng )一(yī )はだま(🤑)ってそれ(💩)を眺(tià(🤜)o )めた。ひとりの男と(🙊)ひとりの女が現われて肩(🕔)に手(🍊)をふれあっ(⛎)た。見(🙈)物人(rén )は声を挙(jǔ )げて(🦂)喝采した。光一(🗿)(yī )は思わず目を(🔁)閉とじた。それはいやしくも潔(jié )白(bá(🤚)i )な人(rén )間(🍡)が(👺)目(mù )に見るべか(🗜)らざる(🎢)不純な醜(🐊)(chǒ(🥄)u )悪な(🚾)光(guā(🎸)ng )景(jǐng )で(💤)あ(🕖)る。
「じゃ一高(🌦)で(👂)一緒(xù(🗡) )になろ(🏚)う、きみがシ(🈷)ョートでぼ(🚾)く(😃)が投手で小原(yuán )さんが捕手だっ(🎋)たら愉(yú(🔏) )快だな」
「ぼくはい(🏺)ま力を入れてつきだして(🏓)るので(🕕)す」(📠)
久保井先生が去(🔅)って(🍓)か(⏰)らつ(🏸)ぎに(🈶)き(😒)たるべき校長に対(🚡)して生徒も町(dīng )の人も一種の反(🗓)感をもってい(📸)た、だが(🤩)日を経(🚝)ふるにしたが(🍮)って新校長(zhǎng )の実(shí(🔼) )践躬行じ(😒)っ(🛃)せ(🙅)んきゅうこう(✏)的な人格は(🏋)全(🤚)校を圧(👖)(yā )し、町を圧(yā )しいまで(🏪)はだれひ(🐬)とり尊敬せぬ(🐔)も(🈵)のはない。
「さあどこですか、なんだか大変に(👏)お急(🔥)ぎ(😍)でいらっしゃい(🤝)まし(🤷)た」
安場は燃ゆる(🔞)ような目を先生に向(xiàng )けていった(😃)。
ビデオ このサイトは2025-03-05 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025