「ぼくもそ(📻)うだと思い(🏻)ます。命令者(zhě )に依頼(là(😌)i )いらい(🎖)する代わ(🕺)りに、多数(shù )の力に依頼す(🤦)るんで(🐒)は、自治とは言えま(🎍)せんからね(🐿)。」
次郎(láng )は(👕)、思いきりドアをあけ(🥠)、(🧑)
朝(🚋)倉先(😍)生は、そこでまた口(🅾)をつぐんだ(🤡)。塾生(shēng )た(🎏)ちの中には、話(🏮)が(🥨)そ(🌲)れ(🐅)で終わったのかと思(👹)(sī )い、そっ(🔪)と眼をひ(🌮)らいて、先(xiān )生の顔(🧦)をの(🏋)ぞいて見(🤛)たものも(🌛)あった。
「君は(🤵)大(dà )河(hé(👡) )の(🥎)思(sī )わくなんかを問(🧗)題にするま(🗑)えに、君自(🐀)身(🔚)のこと(🤢)を問(🧠)題に(🧑)すべきだと(😯)思(📳)うが、(🔦)どうだね。」
か(🏀)れは、自分(fèn )の部屋の掃除をすますと、(🎆)そっと(🏵)事務室(🌈)と(🧥)の間(😃)の(😘)引(🧞)き戸をあ(🔧)け(🌿)た。いつ(🏋)もなら、そのあとすぐ(🤵)事務室の掃(⛲)除(🌃)(chú )に(🌰)とりかかる順序だったが、しば(🏄)らく敷居しきいの(🔉)とこ(🎇)ろに突(tū(🦏) )っ(🧝)立って(📎)耳をすました。それ(🍮)から、足音をしの(✂)ば(🤨)せ(🚿)る(🤽)ようにして入り口に近(🐍)(jìn )づ(🔳)き、ド(💀)ア(🌜)を細(🍭)目(📡)にあけ(🕧)て、板木(📚)の(🏌)ほうに眼をやった。板(bǎn )木は、事務(🌖)(wù )室(🕠)前(qiá(🎫)n )の廊下ろうかと中廊下(xià )との角に、斜ななめ向きにかか(⛹)っていたのである。
「う(🐊)らまれや(🖇)し(💣)ませんか。」
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