第一、入学(xué )の(🏅)当初(🏖)から、五年(📡)生の間に(🕔)「生意気な(🍏)新入生(🧓)」として有名にな(👍)っ(🦂)ていた彼は(😠)、(🌷)彼ら(🕥)に鉄(zhí )拳(🕵)制裁(cái )の口(kǒu )実を与(🗿)えまいとし(🎌)て、校内では無論のこと、ち(⏩)ょっと散(🀄)歩(🏋)に出るのにも、始終頭(tóu )をつかい(🥘)、(🛤)気(👢)を張っていなけ(🏷)ればならなかった(🥅)。「狐」や「三つボタン」(🌭)のような上級生(shēng )に(🧐)対して(🗂)、卑屈ひくつ(🎽)にもならず(🚓)、言(⬜)(yán )い(🎃)が(😠)かりもつけられないよう(🐻)にするには、(📸)次郎の苦心も、実際並た(🌳)いていでは(📔)な(🔞)か(🚻)ったの(💗)である。彼は(🏍)ちょっと門口を出る(🎚)のにも、必ず制服制(💘)帽(mào )をつけて(💺)いた。街(jiē )角で(😯)は(🚹)、一(💭)応(🎆)四(🥇)方を見渡(dù )して(🔤)、五年生の姿(🏼)が(🤖)見え(🥇)る(🎣)と(🤺)、相手がど(🚞)こ(🥖)を(🏭)見(⤴)てい(📌)ようと(🐦)、そ(💱)れに対(duì )してきちんと敬(🚰)(jìng )礼をし(🚑)た。むろん(🍂)、校(🍆)則(🎻)は、どん(🗣)な些細なことでもよ(🎰)く守った。その点では(㊙)、(⛎)人(🚷)一(🐌)(yī(🔟) )倍細(xì(📠) )心な(🏘)恭一で(❣)すら、彼の几帳面きちょうめんさをお(🙍)り(🖐)おり冷やか(🆎)したくらい(🥤)であった(📆)。その代り、彼は、今後(hòu )五年生に無法(fǎ )な暴行(🛺)を加えられたら(🔵)、退(😚)(tuì )学処(🔨)分の危険を冒(👇)(mào )しても、思いきって反抗を試みようと(❎)、(😤)固く(🚮)心に誓ってい(🕥)た。彼が彼(bǐ )の(⛪)小(🔂)刀ナ(🚢)イフを筆入(rù )に入(🐫)れない(🙋)で、いつも衣(yī )嚢かく(💇)し(😮)に入れていたのも、実はそ(☝)のためだ(💍)ったのであ(🚢)る。
「中(zhōng )学校に(⛺)は(🎟)いる前(qiá(🌀)n )に、三(sā(🥥)n )年も工場で(🏯)仂いていたんだよ。」
「馬(mǎ(📺) )鹿(🏓)な奴だ。」(📧)
次(👉)郎(🛶)の気持(🔀)(chí )は、(🛃)恭一にはすぐわかった。
「冗談はよそう(✳)。……(🗄)どうだい(🥌)、本(♿)田(🏜)、(🕹)君(🗾)の弟ってのは、いったい、物がわ(🚍)かる方なのか、それとも、ただの向こう(🚔)見ずか。」
彼は何だ(🕞)かそ(🙊)んな気がして、(🗡)不(bú(⚾) )安(🦌)だった(➡)。しかし(🔺)、一(🕐)方では、大沢に励ましてもらった(📍)ことが(🔕)うれし(😁)くて(🚀)ならな(➖)かった。そして、
もっとも(🧕)、生徒(🌁)間の噂(🍳)に(🕛)よると、校内に二人や(📰)三人は、尊敬に(🚢)値する先(🗯)(xiān )生がいないでも(🐪)ないらしかった。また、入学(xué )式の時(🍞)に、(🥓)彼(bǐ )が校(xià(🔋)o )長(zhǎng )から(🚵)うけた(🐁)印象も、まだすっ(😾)かり消えていたわけで(📍)は(👮)なかっ(🤳)た。し(🥨)か(📔)し(👕)、(💈)そうした先生(shēng )た(😷)ち(🎎)は、次(cì )郎たちと(✒)はまるでべつの世(shì )界に住(🎄)んでいるよう(😆)なもので(🥁)、(🌅)めったに(👣)その顔をのぞくことさえ出来(lái )な(😷)いの(👻)だった。次郎(📲)は、そのため(🔻)に、中(zhō(🥖)ng )学校というところは、小学(xué )校にくら(🔮)べて(❗)ず(🔸)っと奥行があるよ(☕)うな気も(🤘)した(🌦)が、(🌋)またいや(🧕)に不便(🛁)(biàn )なところのよ(😵)う(🌅)にも(👈)思(sī )った。
ビデオ このサイトは2025-02-19 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025