「か(😨)ァさん、かさん(💥)―(💽)―や(💮)くらか、やくや――(🥁)ほ(✨)うち(🏓)さ(🍹)、や(🦃)く(🦉)やくう――おんこ(🥥)しゃこ―(👾)―も(🎲)こしゃこ――(⛎)」
(🎴)これと擦違(🚁)すれち(😸)が(💀)いに越後(👺)えちごの方からやって来た上り汽車がやがて汽(qì(👏) )笛(dí(🎢) )の(🦀)音(yīn )を残して、東京を指して行(🍄)って了(le )った頃は、高瀬も塾の庭を帰って(⛩)行(háng )った。周(🗑)囲(🍦)(tōng )あ(🛤)たりにはあ(🎋)たかも船が(📖)出(😋)た後(🎑)の港の(🎌)静(jìng )か(🐳)さが有った(✝)。塾(📺)の庭にある桜は濃(🥫)い(😟)淡(dàn )い樹(🎖)(shù )の影を地(🔨)に落して(⏳)いた。谷づたいに高瀬は(㊙)独ひとり桑(🌖)畠の(🤸)間を(🗝)帰りながら、都会(🐘)から遁のがれて(📻)来(📨)た(🍃)自(🔝)分(fèn )の身を考(kǎ(🥕)o )えた。彼が近い身の辺ほとりにあ(🎲)った見せ(🌎)かけの生(shēng )活から――甲(👯)斐か(🏸)いも無い反抗(kàng )と心(📨)労(lá(🎭)o )とから(⏮)――その他あらゆるものから遁のがれて来た自分(😶)の身を考えた(🌏)。もっと自分(🌶)を(🕴)新(✉)鮮に、(〰)そして簡(🌍)素に(☕)することは無(🐯)いか。そ(🐢)の(🐃)ために、(😝)彼は(🚵)他に(🛴)も(🖨)あ(💮)った教師の口(✈)(kǒu )を断り、(💚)すこ(🕧)し土で(👴)も掘(jué(🍮) )って見ようと思って、わ(🎐)ざわざこの寂(jì )しい田舎へ入って(📿)来た。
「鞠ち(🎂)ゃん、吾家(jiā )お(🎟)うちへお入り」と彼(bǐ )女はそ(🤨)こ(😼)い(📽)らに(🎂)出(🛏)て遊ん(🎯)でいる子供を(🐆)呼(👤)んだ。
(🐈)五月の町裏(💖)らしい夜(yè )は(🎡)次(🎡)(cì )第(🔠)(dì )に更ふ(🈴)けて行っ(🧓)た(🕟)。お島(🚄)の許もとへ手習(🎇)に通(💕)っ(📀)て(👮)来(lái )る近所の娘(❄)達(dá )も、(🕛)提灯(dēng )ちょうちんを(👮)つけて帰っ(👏)て行(háng )った。四(🛸)(sì )辺(🍯)あたりには早く戸(📅)(hù )を閉め(🦂)て(👻)寝(qǐn )る家(jiā )も多(duō )い。沈(💥)まり返った屋外そとの方で(🎢)、高(🖌)(gāo )瀬(😃)の家の(🌭)ものは誰の声とは一(yī )寸見(🉑)当のつか(🌗)ない呼(hū(🎷) )声を聞きつけた。
「鞠ちゃんは(🌍)、(📖)先(xiān )刻(kè )さ(📻)っき姉ねえや(🖊)(下(📨)婢(bì ))と一緒に懐(huá(🕉)i )古園へ(🏔)遊びに行(🥪)って来ました」
「大(🤤)工(🈵)(gōng )さ(🐹)んの家の娘とはもう遊ばせな(🤸)いッて、先刻さっき誘い(🐺)に(🕧)来た時に断(📭)りました(📨)ら、(🛅)今(jīn )度は鞠(🚏)ちゃ(🕺)んの方から出掛けて行きま(😨)した(😦)……必きっと(👀)喧(xuān )嘩(🎼)(huá )けんかでもしたん(🐴)でしょう…(🔳)…(🏓)石などを放(🍟)って…(🥇)…(🤓)女中でも子(zǐ )守で(👿)もこの辺(fǎn )の女(nǚ )は、そりゃ気が荒(🧦)い(🍶)ん(🚈)ですよ……」
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