『お(🐢)前(qián )まへさ(🙌)んは誰だ(👡)れです(😯)か。』
生徒せいとは知(🏧)(zhī )しら(🍿)ない人(🔁)ひとから斯樣(📉)こんな(🌮)こ(🦕)とを言いはれたも(👂)ので(🤕)すか(🧤)ら、そのお婆ば(🆖)あ(🦎)さんをよく見(🏂)みましたら、右み(➕)ぎの手て(😌)に(💉)は山やまからでも伐(fá )きつて來きたやうな(🏻)細ほそい木(mù(🚶) )き(🕠)の杖つ(🤹)え(🔱)をつ(🎶)いて、左ひだりの手て(🥃)には籠(lóng )か(⚽)ご(🎀)を提さげて居ゐまし(📑)た。籠かごの(🎠)中(zhōng )な(🕙)かには、(🍉)青(🎥)々あを(🍊)/\とし(🖇)た蕗(⛷)ふきの(💺)蕾(😙)つぼ(➿)みが一(yī )ぱい入(🗾)は(🕛)ひ(🔐)つて居(jū )ゐま(🍟)し(🔺)た。そのお婆ばあさんは、まるでお伽(😮)話とぎば(🕞)なしの中なかに(🕛)でも出で(📠)て(♎)來(💭)き(🏜)さ(🐪)う(🥂)なお婆ばあさ(🐻)んでした(👭)。
五(🖊)三(🛂) 唄うたの(🏇)好すきな石臼いしうす
寢覺ねざめといふと(😮)ころには名高なだか(📵)い蕎麥屋(💸)(wū )そばや(🎲)がありました。
まだ私は金(jīn )を分(fèn )けることなぞを(🏅)何も子供らに(🧗)話してな(💥)い。匂に(🏞)おわし(🕍)てもない。しかし(🏷)、私(sī )としては(🉑)、そんな心(xīn )持ちが自分(👸)(fèn )の内に動いて来たと(😱)い(🧘)う(🙃)だけ(🚱)でも(😄)、子供らによろ(🧙)こんでもら(👽)え(🅿)るように思った。目を円まるくしてそれを(🌃)私(🌅)から(⛅)受け取る(🚛)時の子(🌜)供らの顔が見(jiàn )えるよ(😂)うに(🎭)も思った。私は(😸)子に甘いと言(⏹)われる(🧢)ことも(⚾)忘(🕌)れ、自分が一人ひとり(🚵)ぼっちになって行く(🔋)ことも忘(wàng )れ(🍢)て、子(🙃)供らをよろこばせ(🍶)たかった。
『私(sī )わたしは「冬ふゆ(📫)」と(🔦)い(🧛)ふものです(🐍)よ。』
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