源(yuán )吉は然(rán )し、やつぱり(🚝)外(📁)の百姓(xìng )達と同じやうに(🥒)、(🔮)さう(🚗)いふことを、たゞぼ(🦒)ん(🤺)や(🧒)り(😴)考(📫)へてゐ(❕)た(――(🚹)考へてゐたとは云(🗾)(yún )へない(🎙)程度(🤬)であつ(⛩)たが)が、そのぼん(🍄)やりした(💸)考へ? が(🥐)、(🚷)今度は、源吉自身(shēn )の經驗で、少しづゝ形(xíng )をと(➰)つてきた。そし(🍗)てその(🥨)ことが(🏐)、も(🈁)う一歩思(sī(🏄) )ひ切(📉)つた跳進をしたのは、校(🏭)長先生の話したこと(🎪)であるやうだつ(🖖)た。こんな簡單な、分りきつた(😖)ことを、然(🤪)し百(⬛)姓は一生がかりで分つた、或ひは分らずに終ふ(🔫)こ(🛢)とさへあつた。分らず(😳)に終ふことが、かへ(🥝)つて多かつ(🤢)た。
晩に飯を食(shí )つてゐた(🙎)とき、(🈚)
「お(😖)前え達(dá )のや(🐗)るこ(😸)とツたらそつ(🚀)たらごとだ。」
校長先(xiān )生は(🍷)それ(⏯)か(👻)らしばら(💅)くして(🗺)、イ(🏎)ガ栗(📘)(lì )頭を(🐝)ゴ(☔)シ(😢)/(📦)\(🚤)かきな(🛢)が(🐱)ら歸つて行つた。表をあけながら、「ウ(🏋)ツ、寒い。」(♊)と云つて(🏫)、(🍖)袂に手をひつこ(🔍)めた。戸(hù )がしまつてからすぐ家(🖌)(jiā )の側で、先(🔗)(xiān )生の(❔)小(🔜)便をして(😺)ゐる音(🥦)がした。
由は中々立た(🌟)なかつ(👔)た。三度も(🎃)、四度も云(yún )はれて、表(biǎ(🔖)o )へ立つ(⬛)た。が、戸を(🔖)少(shǎ(📤)o )し(🐅)細(📛)目にあける(🙁)と、そこからチンポコだけ出(🍁)し(😉)て、勢ひよく表(🏇)へ(🚡)や(⛺)つた。
源吉(💖)は村(cūn )に歸(guī )つて(💦)から二日寢た。
(🐑)丸(🧜)山は、(🥠)穩かに、百姓はそん(🙈)な(🐊)ことをす(🚊)るも(🍼)んで(🌩)ない、地(dì )主は(〰)親で(〽)、俺達は子供のやう(🌒)なものだ(🥌)、(🐁)何事(🎀)も(🐄)堪へしの(♊)ん(🔌)で(🦅)働くことは立(lì(🎶) )派なこと(🔡)だ。歸つたら、皆んなにさう(🛠)云(yún )つた方がいゝ、差配さんには自(🔓)分か(🕴)らよ(🤷)く(✝)頼んで置いてあげ(🎙)るから、(🚯)と云(🍮)(yún )つた。
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