「い(Ⓜ)やなかなかいい、(🤛)すてきにいい」と安場(🧐)はいっ(👩)た(🍲)。
「手(🏤)塚(🚭)は不(👥)幸な男(ná(⏱)n )だ」
らっぱは(💊)千(🔕)三の(🔪)伯(💔)父(🚏)覚平(pí(⏬)ng )で、叫(jiào )んで(💗)る(📪)のは善兵衛である。
(🚖)ふたりが草に座(📔)っ(🍰)てかつ飲(🥞)みかつ語ってるう(👷)ちに見物(wù )人(💏)は(🐁)刻々(🛬)こ(🏍)っ(🈳)こくに加わっ(🌌)た。中学の生徒は制服制帽整然とうちそろうて一塁側に(🌗)並ん(🏫)だ。その背(🛵)後には中学び(💽)いきの大(😓)人(rén )おとな連(🤼)が陣取(qǔ )っている、その中(zhō(🚯)ng )に光(guāng )一(yī )の伯(🌉)父さん総兵衛そうべえがその肥ふとった胸を拡(kuò(🌬) )げて汗を(🏝)ふきふきさかんに応(🕚)援(yuá(🚑)n )者(🔫)(zhě )を狩(🏴)かり集めていた、か(⏳)れは甥お(➗)いの光一を勝たせ(❔)たいため(🛥)に商売(mà(💎)i )を休んでや(🌠)ってきたの(🏤)である。
「(🥁)なぐる前に一応忠告(🚘)するが(🔤)いい(🥣)よ」と渋谷がい(🕊)った、(🈹)渋(sè )谷は(✨)手(😤)塚(🥉)(zhǒ(🔒)ng )と(🐳)親しか(🆕)った、(😎)か(🌎)れは(😾)日曜ごと(🤯)に手塚の家へいってご馳走ち(📓)そうになるの(🎵)であった。かれは(👤)ま(♟)た(🕎)手塚(🐳)から真珠入りの小刀(🤫)(dāo )だの、水晶のペンつぼ(🤨)などをもらっ(🛰)た。かれが手(shǒu )塚をかばった(💫)ことがかえ(😼)って一(🚚)(yī )同(tóng )の憤激(🎶)をたき(🔣)つけるこ(🖇)とになった(🛑)。
「じゃ一高で(📓)一緒になろう、き(🚺)みが(🍢)ショ(🤒)ー(👏)ト(😆)でぼくが投手で(🔓)小原さんが捕手だったら愉快(😚)だな」
「どうぞ神様、ぼく(🏁)の塾(shú )じゅ(🌭)くをまもってく(🌋)ださい」
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