峠たうげ(🔊)の上うへ(🔌)から村むらの(😦)小(xiǎo )學校せ(🎲)う(😭)が(💃)くか(👷)うへ(🚣)通(tō(🏞)ng )かよふ生(shēng )徒せいとがありました。近ちかい(🔹)ところ(🎖)から通かよ(❣)ふ他ほ(👗)かの生(👬)徒せ(🕌)いとと(🗒)違ちがひまして、(🏼)子供(🎵)こどもの足あしで毎日(🌤)まいに(📪)ち峠たうげ(🕋)の上(shàng )う(📁)へから(🈶)通(🔧)かよふのはなか/\骨ほねが折(🎤)(shé )おれました。でも、この生(shēng )徒せいと(🏡)は(💠)家(jiā )うちから學(🆓)校が(🈶)くかうまで歩(🏽)あ(🥗)るいて行(háng )ゆく路みちが好(hǎ(🚆)o )すきで(🐆)、降ふつても照(zhào )てつても通かよひまし(🐩)た。
吾妻橋(⛪)あづま(🐯)ばしの手(💕)(shǒu )前て(😇)まへで見(🌬)み(♿)た川かはが大おほき(🤽)いと思お(🕳)も(🐦)ひました(🧑)ら、木曽(zēng )川きそがは(♐)はそれ(🥠)よりも大お(🤺)ほきな川かはでした。
(🎛)六五[#「五(🔰)(wǔ(🗞) )」は底本では(👅)「七」] 浦島(🍍)太郎(🐠)(láng )う(🐧)ら(🎧)しま(😱)た(🕵)らうの釣竿つりざを
父とう(😔)さん(⛑)は九つの歳(suì )としま(🐹)で、祖(zǔ )父(fù )お(🖍)ぢい(😔)さんや祖母(mǔ )お(💣)ばあさんの(😪)膝下ひざもとに居(⬅)ゐま(🎁)し(🆙)たがその歳と(💏)しの秋あきに祖(♓)父おぢいさんのいゝ(🏿)つけ(🦍)で、東(dōng )京とうきやうへ學問(🌟)が(🚤)くもんの修(🥋)業し(🔌)うげ(🔲)ふに出(chū(⛩) )で(🔈)ることに成(✊)(chéng )なり(👻)ました。父と(🕌)うさんは(⏯)友伯父(fù )ともをぢ(🍲)さん(💫)と一緒(🔹)し(🐇)よに(🤬)お家うちの(🎗)伯父をぢさんに連(lián )つれられて行ゆくこと(🍣)に成なりま(🍷)した。
母さ(💥)んの旧ふるい友だち(⏩)が十七(qī )年ぶり(🗝)で(🧥)私たちの家へ訪た(🌮)ず(📫)ねて来たというは(🎥)、次郎(📼)に取っ(👟)ても心の驚きで(📇)あったらし(🚀)い。次郎は今さらの(🎋)よ(🏼)う(🧟)に、亡なくな(🌼)った母(🏩)さんをさがすかの面持おももちで、しき(🆑)り(📄)に私(🐫)た(🔯)ちの話に(🐌)耳(ěr )を傾け(💟)ていた(🚇)。私が自分の部(👂)屋へやを(🐎)片(😹)づけ、狭い四(🛂)畳半の(🐺)まん中(zhō(🎦)ng )に小(xiǎ(🍢)o )さな(🛀)机を持(chí )ち出し、平(🏩)素(sù )めったに取(🗾)り出したことのないフランスみやげ(🎎)の(🕙)茶(🍑)卓掛(guà )けなぞをその上にかけ、(🌂)その水色の織(zhī(✅) )り模様だ(🍂)けでも部(📍)屋の内(nèi )を楽(lè(❄) )しくして珍客(kè )をもてなそ(🥖)うと(🕕)したころは、末(👯)子(zǐ )も学(🌛)校のほうか(🕌)ら帰(guī )って来た。末(🕜)(mò )子は女学(xué )生風の(🌗)校服のま(🚢)ま(⛑)青山(🎖)の姪のうし(📃)ろへ来て静かにすわった。いくらかきまり(👫)わるげに、初(🥢)めてあう客に挨拶あいさつした。
『もし/\、お前ま(⏭)へさん(🕳)の草履ざ(🤩)うりの(🗓)紐ひもが解(jiě )とけて(💟)居ゐますよ。』(👽)
(⛽) (🎷) 六(liù )五(🚁)[#「五(wǔ )」は底本(🕑)(běn )では「(🕤)七」] 浦島(🔬)太郎う(🥪)ら(🏣)しま(🗂)たら(🥉)うの(🕕)釣竿(gān )つり(📳)ざを
「でも、あ(🔷)の画え(🌍)に(📑)は、なんとなく迫っ(😐)て来(lái )るものがあ(🍄)る(🐻)よ。」(🦓)
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