(🛢)校長先生(shēng )は(🛴)そ(💍)れからしばらく(🐍)して、イガ栗頭をゴシ/(❎)\(🕖)かきながら歸つて(🍄)行つ(👉)た。表をあけながら、「ウツ、(🏬)寒(🌨)い。」と云つて(🌘)、(🛥)袂(mèi )に手を(🏩)ひつ(🎴)こめた。戸(🗽)(hù(🚤) )が(🌑)しま(🏙)つてからすぐ家(jiā )の側で(😛)、先生(🐜)の小(👛)便(biàn )を(💌)してゐる(🍚)音がした(🧔)。
(🌏)母(🍵)親のせきに、(📡)お芳の父が(😖)會(🏂)つたとき、「(😮)あれア(🐸)、もう百姓(🐋)仕事(👪)(shì )も(🤞)出來ねえ、ふにやけ(🤜)身體になつ(🛸)て歸(🧓)つてきたんし(🍹)、手もまツ白く(🐎)て、小さくなつ(🍖)て…(🌿)…良えい(🆗)穀(🌕)つぶしが舞(wǔ )え(🚬)こんだもんだし。――(🌕)あつたらごと(🚄)になつて(🤔)親の罰だべな(🍧)んす。」(🦀)と云つた(🛌)。
「まあ、さうしなけアなんねえ(👪)べ。」(🕹)と、そん(💻)な事になつ(🚓)た。
話(👊)がかう(🏕)してゐるうちに纏つ(⌛)て行つた(🌝)。源(yuán )吉は誰から(🔥)と(Ⓜ)なく、校長先(xiān )生が裏に※(「廴+囘」、第4水準2-12-11)つてゐる、とい(🛎)ふ(😲)事をきいた。所が、同じ村(🧡)(cūn )のあ(🎽)る百姓が、地主のために、立(🚻)(lì )退(🤬)きをせまら(🤷)れてゐると(🖲)いふことが出來上つ(🗾)てから、急(jí )にさういふこ(🌀)とが積極的に(📰)なつた。
夜五時に(📀)なつて(🦈)(今(jī(❣)n )では眞暗だ)(📁)汽(💟)(qì )笛(🛹)が鳴る、さ(🈵)うすると人を喰(cān )ふ機械(xiè )か(💢)ら歸つても(🦀)い(📠)ゝといふこ(👍)とにな(🗺)る、身(💢)(shēn )體も心も(🗑)、急(jí(⤵) )にガツ(🌑)たりする。歸るの(🚧)が、(🍸)イヤになるほど疲れて(🌓)ゐ(🥛)る(🎸)。其處へそ(😃)のまゝ坐つ(✏)て(🏥)しま(🏎)ひたい位だ(🗡)。俺(ǎn )はかう思(🌺)(sī )つた――百(🐲)姓は、かう(👫)い(🍚)ふ工場(🌳)で働いてゐる(💍)もの等(děng )より、(❣)も(💣)つと低(dī )い、馬(👗)鹿ら(📲)し(🏞)い(🏩)、慘(🏚)めな生活をし(🌆)てゐても(⛰)、あ(🐃)の(🌋)野ツ原で働くのが、どんなに過勞(lá(🕟)o )だと云つたつて、(🍵)空氣がいゝ、まるで(🐞)澄んだ水のやうに(🕳)綺麗な空氣だ。空(kōng )氣(👏)のなかには毛(🍙)一(🗾)本程のゴミも交つてゐない。働(dòng )きながら(🐚)、歌(gē )もうたへる。晝には、畑の眞(🏹)中に、仰向け(💂)に(🏁)なつて(🐁)、空(kō(💳)ng )を見ながら、ぼんやりしてゐた(🗿)り、晝寢(qǐ(🔔)n )も出來(lái )る。とこ(🏉)ろが、(💇)どうだ、こゝは! 俺はこの工場の中を、君に知(zhī )ら(🐓)せたいの(🔈)だ、然(rán )し、ど(🌛)う知らせ(📥)ていゝのか俺(ǎn )には一寸出來ない。まる(🕯)で、そ(📑)れに比(bǐ )ら(🐰)べたら、場末(🕔)のグヂヨ/\(🥌)した大(dà(💔) )きな「(🔋)塵ゴ(🦆)ミ箱の(🌱)中(🆕)で」働(🙆)いてゐると云つ(👩)ても(🔅)い(👩)ゝ。工場の中は、暗(➕)くて、臭く(🕗)て、(🕢)ゴ(🤤)ミ(🔧)がとん(🧢)で、(🤗)ムツとして、ごう/\として(🛴)、……お話にならない(🐩)。仕事が(📐)終つて出(👴)てくるもの(💏)は(🧑)、眞黒い(✡)顏をして、眼だ(🐮)けを光らして酒に醉拂(🥃)つた人(rén )のやう(💂)に、フラ(🗂)/\してゐる(😢)。
その(🌧)ために、(👼)一時とまつた馬橇(qiāo )が、(🦏)又順に動(dò(🍓)ng )き出した。その踏切(🏎)を(📟)越すと、今度は鐵道(🍊)(dào )線(💓)路に(🎂)添つてついて(🔋)ゐ(🤶)る道を七、八(🦒)丁(dīng )行(háng )けば、それで町(dī(🏩)ng )に(🔞)は入れた(🍷)。「さあ、愈※(二の字(🎌)点、1-2-22)しめて(⤵)かゝるんだぞ。」さうい(🔸)ふのが(🗯)、前(qián )から順(🚠)次に皆に傳つ(😫)て(🐮)きた。
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