「むろんだ。個人(🎣)の問題(tí(🐍) )じ(🗳)ゃつま(🛐)ら(⛳)んよ。」(⬅)
彼(bǐ(🚸) )は(🐶)、(🏈)そこで、ちょ(📈)っとうしろをふりか(🙊)えってみ(🤒)た。すると雨(🏧)天体操場(💦)の中から無数の(🛫)視(shì )線がまだ自分を覗(🥪)(sì )のぞいており(🍘)、その視(🐼)線の一(yī )部(🈯)を遮って、二人(📻)(rén )の五年(🌘)生が(🤺)入口の近くに(🦈)向きあっ(🌹)て立っ(🥏)ているのが見(🐡)えた。その一人(📶)(rén )は(💶)三(sā(🏞)n )つボタンであり、(🏢)もう一人(🍨)は(💺)最初に(🕎)演説(shuì )した生徒だっ(💥)た(👓)。
「そうか。そ(🌫)う(💪)だと(🐹)君(jun1 )の弟はいよ(💴)いよ変(🥁)った奴(😒)だな。」
「しかし、そ(😇)う(💒)な(🍒)ると(🌮)、いよいよ四(sì )年対(👀)五(wǔ(🐽) )年(nián )の対立に(📍)なるが、それでもいいかね(🥔)。」
彼(🙋)は、(🕞)い(🖍)つの間にか、演説でもするような態(🍁)度(dù )になって、つ(🦒)づけた。
「次郎(🚛)(láng )ちゃん、(🦓)大沢(zé )君(jun1 )って(👜)、偉い人(rén )だと思わな(🌒)い?」(⛵)
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