彼は(♟)、いつとはなしに、そ(👂)んな気がしていた。はっきり意識して(🎚)、(🌶)そうなろうと努め(🏉)たわ(🏰)けでもなかっ(🎏)たが(💄)、中学に(🧚)入(rù )学して(🐮)以来(lái )、日一(✳)(yī )日と(🔮)、母や祖(zǔ(📩) )母の問題がその深刻さ(🌔)を(🎡)減じて行き、(😑)このごろでは(😁)、よほどのことがないかぎり、たいして気に(🤷)も(🀄)かか(🔴)らな(📬)くなって来たの(🐺)である。そ(🌁)れは、たしかに(🚰)、中(🎂)学校というものの空気(qì(🌠) )が(🚛)、彼(bǐ )にい(😵)ろいろの(🤨)新し(🥀)い問(wè(🦃)n )題(🍚)を(🏸)あた(🚷)え、彼の関心(🛹)を、急に(🈴)家庭以外の世界にまで拡げてくれた結(💕)(jié(🦍) )果に(💤)ちがい(🏍)なか(🥅)っ(⚫)た。そ(🕉)の(😍)意味では、中学校(xiào )とい(👗)うところも、尊(zūn )敬すべ(👦)き(💍)先生(shēng )が(💞)い(🔱)るいな(🚹)い(💩)にかかわ(🔕)らず、人間(🚹)を成長さ(🤬)せる何かの魔(💽)術をもったところだ、とい(🚿)えるであろう。
「(♒)よう(👧)し、わかった。」
「しっかりやっ(🗿)てくれ。君は(⚡)僕たちの仲間だ(🤓)。しかし、ほんとうの仲(📁)間(🔒)は少いぜ。だから、みんなが一本立ちのつもりでやるより、ない(🏥)んだ。いいかい。」(👴)
恭(🤦)一は(👅)、唇(chún )のへ(👙)んを神(🏫)経的にふ(🌵)るわせ(✉)なが(🈂)らも、きっぱり(🐱)と(🈂)答えた。
「(🐶)恭ちゃ(💞)ん、何か聞いた?(🚱)」
次郎(🐝)は(🏡)、あっけにとられ(✖)た(🥩)ような顔(yá )をして、大沢を(⛪)見(💵)(jiàn )つめた。
五(🐧)年(niá(🤫)n )生の(⛅)一人が叫んだ。それは(🤸)三つボタ(🚮)ン(🧥)らしか(💗)った。次(🗜)郎は、しかし、ふり向きもしなかっ(🍲)た。
「貴様はさ(🐨)っき俺(🤲)を睨んでい(🏕)たな。」
(🔔)しばらく沈(🎍)默(👡)がつ(🚴)づいたが、大沢(🔤)はにこにこ(㊙)して、
「默って(🦅)なん(🧦)か(🤶)い(🥜)るも(🏵)んか。」
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