「それにし(🍫)ても、(😾)そのちびの新(💺)入生って(🈵)、痛(tòng )快な(🔎)奴だな。」(📅)
「弟? そうか(👻)。そう(🦕)言えば、今(jīn )度君の弟が(💆)入学試験をうけるっ(⤴)て(🛂)、いつか言っていたようだね。」
「そうか(🎽)。……だけど、うち(🛏)じゃ誰(shuí )もまだ知(zhī )らんだろ(🥙)う。」
彼(🚇)(bǐ(🌊) )は何だかそんな気がし(🛒)て、不安だった。しかし(🚺)、一方(🐿)(fā(⚽)ng )では、(📊)大沢(🎣)に励まし(🤪)て(💩)も(📃)らっ(💛)た(🎬)こと(🥋)がうれしくてならなかった(🤭)。そ(📰)し(🚗)て、(💰)
「誰に(🌍)も言わ(🏆)んでおいてくれよ。」
彼(❄)は(🈵)、(🚧)そこ(🥌)で、(🙎)ちょっとう(🥊)しろ(🎮)をふりかえってみた。すると(📬)雨(🚩)(yǔ )天(🐱)体(tǐ )操場(🐝)の中(zhōng )から(🔮)無数の視(shì(☕) )線(❗)が(🎅)まだ自(♌)(zì(🍚) )分を覗のぞいており、その視線の一(🉑)部(bù )を遮(zhē )っ(🖍)て、(👏)二(èr )人の五(wǔ )年生が入口(🌧)の近く(😟)に向きあって立っているのが(✅)見えた。その(🤞)一(yī )人は(🏖)三(sā(⏮)n )つボタンで(🔌)あ(🏚)り、もう一(yī )人は(🐇)最初に演説した生徒(tú )だった。
ビデオ このサイトは2025-03-01 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025