「ええ、結局は一(⬛)人一人の問題じ(🏧)ゃ(🤰)な(🏹)いでし(🏌)ょ(🤪)う(🆒)か。」
飯(fàn )島は、いくぶん(🐃)あわて(🔒)気味に(🍽)こたえ(⛽)た。それだ(🐉)けに、(🎅)いかにも無(🍡)(wú )造作(zuò )むぞ(❄)うさな、たよりない答えだっ(🏄)た。
「そうですね(🕘)。」
「なる(♟)ほど。……ふん。……そ(⬆)うい(🔽)うも(🏈)のですか(🏇)ね。…(❣)…あ(🎸)るいはそうか(😃)もし(🔝)れない。」(🔴)
(📲)次郎は、すぐ、事(shì )務(🛸)室(🥫)の前(qián )から玄関にかけての掃(🗳)(sǎo )除を手(🦌)(shǒu )伝った。朝倉先生も(🍗)、その(🍮)うちに(🕞)塾(shú )長室から廊下に出(🚷)て(👎)、み(⏱)ん(🥀)なの様子を見(📁)(jiàn )ていた(🗃)が(🔒)、それもほ(😲)ん(⬛)のしばらくで、すぐ(🙎)また塾長室にもどり、椅子(zǐ )に腰こ(👖)しをおろすと、そのまま何(hé )か深(📢)く考え(🕝)こんでいた。
「ええ、結(jié )局(jú )は一人一人の問(🏇)題(🛏)じゃないでし(🎉)ょうか。」(👍)
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