「まさか一(yī )生(🐃)の大(dà )事ではあ(➗)る(🏦)まいね。」
「僕(pú(🎉) )、道づれは出(🏃)来ないけど、見(jiàn )張り(🔷)な(🚘)らやります。」
「どうし(🗂)てって(🐷)、負けることわかっているじゃありませんか。男(🎢)と女ですもの。」
(🚪)街角に立(🧚)って考えこんでいた次(🌰)郎は(🦋)、(🧖)思いきったように(🛅)道を(📣)左(🎍)にとった。
「(🐝)朝倉先生が(🚃)待って(🚈)おいでだ。」――昨(🚻)日父(🤬)にそう言(yán )われたこと(🧖)が、彼には一(yī )日(rì )気に(🧒)かかって(💀)いた。しか(🖖)し(🍱)、なお一層気にかかっていた(💽)のは、(😜)血書を書いた(🌰)自(🧐)分のこと(⛲)を(🔒)先生(💿)が「(🖥)か(🧢)わ(🆗)いそうに」と言わ(👋)れたと(🚅)い(⛩)う(🚩)ことだ(📔)った。最(👢)初この言(yán )葉を(🤜)父の口を(👝)とお(🚌)し(🦐)てきいた時には、それがあま(🕡)りにも予期(qī )しない言葉(yè )だったために、(🙁)ただ面(🐂)(miàn )く(🚧)らっただけだった。しか(🏡)し(🌐)、彼(🎒)にと(🤔)って、朝(🏒)倉(🦔)(cāng )先(xiā(🚈)n )生(shēng )の言(yán )葉(🚉)は(🉐)、とりわけそ(🌬)れ(🚣)が彼自身のことに関(wān )して発(🏉)せられた場(chǎ(🌂)ng )合、どんな(㊗)片(🔙)言隻句せき(🎽)くでも、軽(qīng )い意味を(📹)もつものではな(🐧)か(🐰)っ(🈂)た。彼はそのあと二階にねころ(🚷)んで、ひと(🚾)りでいろい(🔒)ろと考(kǎo )えて(😟)み(🧔)た。言葉(yè )がありふれた簡(🚧)単な(🔢)ものだっただけに、かえ(🍕)って意味がつ(😀)かみにくかっ(🚈)た。もしそれが世間普通の人の口をもれた(⛎)言葉(🚖)(yè )だったら(🚚)、(🛌)血を流した(🕵)自分に対する同情(🐇)の言(🤒)葉(🆔)とも解されようし、ま(🚱)た県当(🚡)局と(🦒)い(🔘)う大きな相(xiàng )手(shǒu )を向(📁)こうにまわ(🌎)し(🏅)た(🤔)こと(🙂)に対(🔶)するあ(🥅)わ(⛩)れみの言葉とも解(jiě(📭) )されよう。しかし朝(cháo )倉先生がそ(👔)んな(🚻)甘(🗞)いお座なりを言われようはず(⏯)が(🧔)ない。先(🏷)生(😊)の愛情はも(🎎)っ(🧥)と深い(🕶)のだ。先生の言葉の奥にはいつも(🐤)きびしさがある。われわれの心をむ(🍏)ち打(🧛)っ(🍙)て(🎧)一歩前進(jìn )せし(⛎)め(😍)ないで(🐪)はお(😲)かないきびしさがある(🖱)。先生(🎌)はあるいは自分を始(📀)末に負えない飛(🕠)び(🎟)あが(🈶)り者(🍅)だと思われたかもしれな(🍺)い。「かわいそう(💢)に、己を知らないのにもほどがあ(🛏)る(🌚)!」それ(👗)が先生(🕕)のお気持だったの(😠)で(🐂)はあるまいか。
「用がないからさ。」(🛌)
「あら、(🕸)次郎さん。……かまわな(🆑)い(🐜)わ、そこから(🙄)はいっていらっしゃい。」
そう言っているとこ(🔲)ろへ、ちょうど(📄)徹(👘)太郎が帰っ(🌑)て来た。茶(🍕)の間には(🚵)いって来て(🤐)次郎たちの顔を見ると、(🐎)「よう」と声を(📆)か(🥤)け(🙅)、すぐ服を(👏)ぬいで(🈸)真(🏓)(zhēn )裸(luǒ )になり、井戸端(🐺)に行ってじゃあ(🕞)じゃ(🏟)あ水をかぶっていた(🏷)が(💠)、ま(💖)もな(🔚)くぬれタオルを両(liǎ(🌡)ng )肩(jiā(🎃)n )にか(📃)けて(🙀)もどって来た。そして、敏子に向って(😑)、(🤜)
そ(✨)れで(👰)も、その(🚏)日(🌾)は、森川(🖐)の教員適性(🤗)審(🎿)査以(👀)上に大した出来事(shì )もなく、(🐷)ひけ時から二(💡)十分もたつと、校内(🎗)には生徒の姿は一人(🔟)も見られなくなった(🐃)。ただ先生たち(🤵)だけが校長(zhǎ(🧘)ng )の帰りをまつ(🔧)た(🍒)めに居残っ(💼)ていたが、(⬜)もう話の種(🦐)もつきたらし(📘)く、(🕳)どの先(⛴)生も、い(🧘)か(🏡)にも所(🍹)在しょ(🍇)ざいな(👼)さそ(👧)うな、そ(💀)れでいて何となく落着きのない眼をして(🍚)、教(jiā(🗜)o )員室を出(chū )た(🍨)りは(😿)いったりし(♐)ていた。
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