朝倉(🚯)先生は、それ(🎤)っきり口をつぐんでいる(💲)。次郎は(🎟)い(🚷)よいよ不安(✡)(ān )だ(🍜)った。もし先生の話がそ(🙊)れで(♑)終(zhōng )わったとすると、大(dà )河に対して(🔴)はむ(🎦)ろん(🤮)の(🦖)こと、あとで(🦖)ほん(😶)と(🎞)うのことが(🥂)わかった場合、他(tā )の塾生た(🐎)ち(🍗)に対しても、このま(🏆)までは(👽)決(🌈)していい結(jié )果をもたらさ(🌿)ないだろう。
「飯島(dǎo )なん(⭕)かも、そうだろう(💊)。」(🌥)
「ち(🤣)ょっとその気がある(🔲)よ(😵)うで(🙉)すが、軍(jun1 )隊式で(🍕)すか(🐉)ら、(😿)飯(fàn )島とは(🚢)質がちがいま(💶)す。気持(chí(🎌) )ちはあんがい純真(🐁)じゃないかと思(🍕)います(📘)が(🤠)…(⬆)…」
(最初の朝の板木の音が(❄)、こ(🍛)んなだったことは、それまでにまったくないこ(😷)とだ。だれだろ(🔁)う、今朝(🦕)の当番は?)
「先生(💔)(shēng )もそうお感じでしたか。」
「や(⛑)はり(🔜)強制(zhì )が(〰)必要(🕦)だというのかね(🐎)。そ(👷)れじゃあ話はまた逆(nì )もどりだ。」
就寝し(🛫)ゅう(🏍)しん(🔳)は九時(shí )半、消燈しょうとう十時ときまった(📟)が、懇談会を(🥒)終わ(🍅)ったとき(❎)に(🚎)は、すで(🚲)に九時半(bàn )を(🐘)す(🌼)ぎていた。
「私(sī )に(🤗)言わせると、それは、君(💇)らに、(👞)ほ(🥈)んと(🏐)う(🎟)の意味で自分をたいせ(🙀)つに(🈺)す(🐨)る心(xī(🌵)n )がな(🥁)いからなのだ。言いかえ(💿)ると、君(jun1 )らには、自分で自(zì(💲) )分をた(🌬)い(🖋)せつにする自主性(xìng )というものがまる(⛪)でない。さ(🚛)らに言(yán )いかえる(📃)と、君らは多(duō )数をた(💖)の(💻)み、多数のかげ(🦎)にかく(💣)れて、何よりもたいせ(🥓)つな自分(📍)の良(👇)(liáng )心を眠(💦)(mián )らせ(🔥)ることに平(🤬)気な人(rén )間なのだ。私は、現在(😨)の(📖)日(rì )本人の(⤴)大(🎛)多数が(📕)もっている最大の(🍈)弱(ruò(🦂) )点を、君(jun1 )らの今朝(cháo )の起(🔊)床の様子でまざまざと見せつけられたよ(🎺)う(🐏)な(🌖)気(🖍)が(🐭)して、(🌒)全く、暗然あんぜ(🐃)んとな(👌)ら(🍴)ざる(🤘)を得なかったのだ。――」(⛏)
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