「(😢)僕(😖)ん(🅰)ところに遊(yóu )びに(🐭)行く?(📑)」(🙀)
しばらく(📴)すると(🖕)、久しく思(🍪)い出さなかったお浜(🐧)たちの顔が(🛣)、(🐎)つぎつ(🚞)ぎに浮かんで来(lái )る。不(bú )思議なことには(📰)、お浜や、弥(🏔)作(😠)爺さんや、お鶴の(⛹)顔よ(🛄)りも(🚶)、眉の太い勘(🚊)作や、やぶにらみの(🤠)お兼など(👭)のき(🛸)ら(🍨)い(🌬)な顔の方が、(📊)は(➰)っきり思い出(🗂)され(🕑)る。それで(🐛)も彼は(🌆)、遠い以前の校番室(🛫)の夜の団欒だんら(🚛)んを回想して、いく(🙈)ぶん心が落着(🚤)(zhe )い(😈)て来(🦂)(lái )た。
と(💘)、由夫(fū )はますます落ちつ(🎳)いている(⏲)。
「違うよ(🈶)。僕(👾)弱虫(chóng )なんかじゃないよ。」
俊亮は、(🧝)その意味(wèi )がの(♌)みこめ(🚉)なくて(🚨)、みんな(🛅)の(🕌)顔を見(🆖)まわし(🏤)た(🐹)。
む(🛫)ろ(🐺)ん、他の子供(🚝)たちは新校舎の(📱)方に行くつ(🎍)も(🎉)り(🌁)でいた。ところが、次郎(láng )は、(👅)別(bié(😩) )れ(🚐)道(🖐)の(🏡)ところま(🃏)でくると、(🔽)道を左(zuǒ )にとっ(🛶)て、旧校(xiào )舎の方に行こうとした。
「(🏜)覚(🐮)えて(🎃)ろ! 竜ちゃんも覚えてろ!」
「次郎もかわいそうだから、(🐠)是非そうしておくれ(👿)。」とか、
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