相(🛺)談は安易(yì )あんいにす(🙃)ぎるほど、(🐂)すら(🏊)すらと(💥)はこび、ほとん(🛀)ど無修(⛲)正だった。特異とく(😽)いな(🎷)行(háng )事(⏺)(shì(📘) )を(🌱)期(qī )待してい(🏍)た塾生たちにとっては、多(😞)少(🌀)物足(🔫)りな(🎮)く感じられたらしかったが、その(🏖)た(🏃)めに(🔷)、これという強硬き(🏅)ょ(🏛)うこうな(🤼)主張(zhāng )も出なか(💗)った。最も多く発言(yán )したのは飯(♉)島だった。しかし、それも(🤴)、自分(🐷)(fèn )の(🌏)存(❣)在を印象づける目的以(🍗)(yǐ(❓) )上(shàng )の発言では(💥)なく、(🤬)たいていは(📡)原(😲)(yuán )案賛(🏇)成の意見をの(🏇)べ、同時(shí )に進(jì(🗿)n )行(háng )係をつとめるといったふう(🍅)であった。田川(😔)は、はじめから終(⛩)わりま(🕔)で、(🈂)一言も口をき(🔨)か(✋)なかった(😢)。
この一週間は、(🏨)塾生たち(✏)に(👻)とっては、ま(🉑)ったく奇(🕔)妙きみょ(🖥)う(📷)な感じのする一週(zhōu )間(💵)だ(🙄)った。朝倉先生夫妻も、次郎も、生(👬)活の(🤩)細部の運営につ(📮)いては、自(zì )分(fèn )た(🥞)ちのほうからは、何(hé(⛸) )ひとつ指図(🏌)さしずをせず、(🦃)また、塾生(shē(💻)ng )たちから何かた(🤷)ずねられて(🏑)も(🐸)、「ご随(🔁)意ずいい(🔃)に」とか(🥉)、「適(shì )当(dā(🥪)ng )に(🗯)考えてや(♌)って(🍀)くれた(🧛)ま(🚏)え」とか(💴)、「みんなでよく相談(tán )してみるん(🐌)だ(🏒)な」とかいったような返(fǎn )事(🔦)をす(🐗)るだけだ(📔)ったので(💰)、とか(🆘)くかれらは(🚼)とまどいした。中に(🕦)は(🎢)、そ(📸)れを(🈷)いいことにし(👈)て、ずるくか(😿)まえる(➕)ものもないではなか(👵)った。そ(🥚)の結果、(🤐)む(🐏)だと(🔍)へまとが(😠)つぎつぎに(🎰)おこ(🏙)り、かれらの共同生活(🌏)のす(🧖)がたは、見た眼(🏃)めに(😆)は(♋)決してい(😑)いものでは(😣)なかった。時(shí(😎) )には、不規(guī )律(lǜ )と怠慢(🌘)(mà(🌸)n )たいまんだけ(👽)が塾堂を(🐅)支配(🗿)して(💝)いるのでは(🛋)ないか、と疑われる(Ⓜ)ような場面も(🖌)あり、も(👌)し学(🥕)ぶことよりも(🔽)批評すること(🚿)により多く(🚃)の興(xì(😧)ng )味(♐)を(🐆)覚え(🧣)ている参(cān )観(guān )者がた(🤴)ずねて来た(😵)としたら、(👋)そ(🏹)の人は、批評の材料(🚷)をさがすの(🔻)に、(🥖)決し(💖)て骨は折(shé )れなかっ(🖐)たであろう(🌏)。
中(zhō(🧑)ng )にはいって見(jiàn )ると、(📁)もう掃(🔰)(sǎo )除はすっ(🐸)かりす(💮)ん(🐪)でおり、河瀬(⬛)が(💜)ストー(🏳)ヴ(🕒)に火を入れ(♌)てい(👭)るところ(😮)だった。夫人は炊事場すい(⛺)じばの(🐔)ほ(😯)うに(🥊)でも行ったらしく、朝倉先生(📳)だ(🌯)けが(🏕)、(🌁)まだ(🚎)あたたまら(😛)な(🏹)い(🥄)ストーヴ(🍏)のそばの椅子にかけて、手帳(📗)(zhà(💥)ng )に何(hé(🎸) )か書き入れ(🧙)ていた。
「(💆)すると、(💪)起こしてまわるほうが(🏖)早(zǎo )いで(🔢)すかね。」
朝倉夫人(rén )は、行事をおわって空林庵に引(yǐn )きあげるまえに、(😀)わざ(🤾)わ(👂)ざ次(cì )郎の室にやって来(📋)て、しばらく話しこんだ。その話の(🎀)中にこ(🌙)んな言葉もあった(🤖)。
し(🔣)かし(🕦)、兄はおそらく道江をつれて来る(🐙)。いや、か(📡)ならずつれて来(lái )る。そ(☕)して、無意(👐)識な残(cán )酷ざん(👾)こくさで自分(🎗)の痛(🐞)いきず(📗)に(🎸)さわろうとしているのだ(🙀)。二(🐸)人は(😜)あらゆる好意(🏹)にみちた言葉を(🚃)自分になげか(📶)けるだろう(🥜)。二人(🍖)(rén )の(📢)む(✨)つまじさを三(sān )人にひろげるこ(💐)とによ(👅)っ(👰)て、(💳)二人は一そう深いよ(🥄)ろこびを味(🛋)わおう(🗒)とつとめ(🐍)るだろう。二人はいろいろと過去の思い出を(👟)語(yǔ )るにち(👔)がいな(🛶)いが、その思(sī(🤠) )い出(chū )の(🎏)愉(🏭)快(📌)さも(📥)不愉(⏫)快さも、(🍝)三人に(🕵)共通するものとして語(yǔ )られるにちがいない。自分(fèn )は、二人のそ(🆑)うした無意識な残(cá(✡)n )酷さ(🥌)にたいして、いっ(🍙)た(🦉)いどう(🙃)い(🌰)う態度(🕚)をとれ(💽)ばいいのか。い(📷)や、どうい(⏪)う態度(🥞)を(🥄)とり(🐟)う(🥄)ると(⛽)い(🔊)うのか。
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