それか(🏞)ら、朝(🐈)倉先生(shēng )は、何かおかしそ(🤳)うにひとりで笑(🎦)っていたが(🍕)、
(🦏)朝(cháo )の行事は、まず室内(🔁)体操にはじまっ(🕙)た。そ(👫)れは(🏭)友愛塾のために特に考(kǎo )案(🚊)さ(😡)れたもの(🎴)で、その(✋)指導も指(🛄)揮しきも次(cì(🗂) )郎の役割(gē )だった(🤷)。体(tǐ )操(cāo )がすむと、朝(cháo )倉先生(shē(⛳)ng )の(😅)合い(🤱)図で(🚒)静坐(🐳)せいざに入った(🔞)。これは(🏷)就(📡)寝前(🏆)の静(jì(👵)ng )坐(zuò )にく(🧑)ら(💟)べると、いくぶん(🏰)ながかった(🤱)が、それ(😰)でも、せ(🛌)いぜい十四(sì )五(wǔ )分(fèn )ぐらいだ(🚹)った(💢)。次(📶)郎は、今(jīn )朝も足(zú )音をしのばせなが(🈚)ら、塾生たちの姿(zī )勢(🛡)を直してやった(🍉)。
「郡の団(🏔)長なんかやってると、あんな(🚰)ふうになる(😆)もんかね。」
「出して(🍻)くだすってもいいじゃありません(🏗)か(🌳)。」
次郎がはた(🤐)き(🥪)を(🚹)かけおわり、箒ほ(🍾)うきをにぎる(🔖)ころになっ(🍽)ても、ほか(🈁)の(🎙)部(🎑)屋は、まだどこもひっそりと静(jìng )まりかえっていて(🐭)、板木(🕝)の(🦇)音(🌤)だ(📖)けが、いつまでも鳴り(🙏)つづけて(⛓)いた。
「先生(🌈)は(🈯)、(🛏)ぼくのやりそこ(🚑)ないを、どうしてあからさまに話(huà )し(👁)て(🚡)く(❇)ださら(🛷)なかったんで(🔇)す(♉)か。」
「え(😥)え、はじめのうち(🌗)は、(🤦)いつも(👛)こん(🎍)なふ(🍈)うですよ。五分(fèn )や七分は(👡)た(🛴)いていお(🎟)くれます。」
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