「(🦅)なにを? (🗜)大(dà )事なこと(💡)を?」(😬)
「女(🎃)と合(💯)奏(zòu )した(🏞)り(♎)、手(🛵)紙を(🐁)やりと(🥘)りするのはどうだ」
(🛶) (🙃) 十
光(🍯)一(yī )は四人(💆)(rén )を(🏕)見まわした、一同はだ(🌸)まった。
こうなっ(🛷)てく(😦)ると黙々(🤮)隊もくもくたいは急に活(🚰)気づ(🚝)いてきた。一(yī(😭) )塁(lěi )手の(🐈)旗竿は(🏁)た(⛅)ざおは二塁打を(🍚)打(📭)っ(👅)て(🐇)千(qiā(🤯)n )三が本塁に(🚠)入(rù )った。黙(mò )々もくもくは一点(diǎn )を勝ち越した。つぎのすずめ(🕘)は(🔩)バウンドを打(dǎ(🐵) )って旗竿はたざ(〽)おを三塁に進めた。
ふたり(🐶)が草(🐼)に座(zuò )ってかつ飲(🐉)みかつ語(yǔ )ってるうち(👔)に(🚧)見(🏾)物(wù )人は刻々こっこ(🗒)くに加わった(🎍)。中学の(🍙)生徒(🥞)は制服制帽(🎷)整然とうち(🌝)そろうて一塁(lě(⤵)i )側に並(😉)んだ(💫)。その背後には(♟)中(🤬)(zhōng )学びいきの大人(👋)お(🗻)と(🕺)な連が陣取って(📐)いる、そ(🎊)の(🀄)中(zhōng )に光(guāng )一の(📶)伯(😺)父さ(🐼)ん総兵(bīng )衛そ(👵)うべえが(🥁)その肥ふとった胸を拡(🏣)げて汗(🍑)(hàn )をふ(💰)きふきさ(🌖)かんに応援(🛶)者を狩かり集(🏋)めてい(🎚)た、か(💎)れは甥(shēng )おいの光一(🐩)を勝たせたいために商売を休ん(🏟)で(⭕)やってき(🚔)たのである。
「いまさらそんなことは(🕣)できな(🤦)い(🕺)から、一高で一緒にな(👒)ろう、もう二、三(😘)年経(🔜)て(🚜)ばぼく(🏅)の家も楽に(🎆)なるから」
いまかれ(🦉)は臍下せいかに気をしずめ、先生のバ(😌)ットをさげ(🕖)て立(🆗)ったとき、はじ(🏥)めて(🦑)野(🎖)球(🕤)の(🌹)意(🐻)義がわ(🏿)かった(🔰)。
千三(🌯)は暗い暗い(🏷)気分におされて(🧕)だまっ(♋)ていた。かれはこのままこの場を逃げ(👉)だしたいと思った。と安場(🧘)が(🌥)にこ(🈳)にこし(💡)て(🏨)きた(🐆)。
「覚平さん」(❣)
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