こ(🏳)うした親類の(🍗)女の客が(🗨)あ(🏰)っ(🚓)た後で(🚥)は、岸(🎍)本は節子と顔(🈸)を見合(🌟)せること(🕋)を余計に苦し(🌄)く(🛎)思っ(🎟)た。それは唯(🏉)の男と女とが見合せる顔では無(🈺)くて、叔父と姪と(💔)の(♈)見合せる顔であった。岸(🏺)本(běn )は(🐻)節(🐞)子(zǐ )の顔に(👟)あらわ(💚)れる(🔗)暗い影を(💼)ありありと読(✳)(dú )むことが出来(💤)た。その暗い影(🍴)は、「(🚷)貴様は実に怪(guài )けしからん男(ná(⬛)n )だ」と(🤖)いう(💬)兄(🔅)の義雄(🆎)(xióng )の怒(nù )った声を心の底の方で(♍)聞(🚩)くに(🙃)も勝(shèng )ま(🏡)さっ(🌻)て、(🥇)も(🗄)っともっと(🚙)強(qiáng )い力(🔦)で岸(à(✴)n )本の心に迫った。快活(🥪)な姉の輝子とも違い(⛑)、平素(🌍)ふだん(🦃)か(🤴)ら節子は(🥉)口数も少(shǎo )い方の(💦)娘であるが、その節(😡)(jiē(👰) )子(✒)の黙し勝ちに憂(🔫)い沈んだ様子は彼女の(⏱)無(🌯)言の恐怖おそれと悲哀(👜)かなしみとを、(🚉)どうかすると彼女(nǚ )の(🅿)叔(🚸)父(fù )に対(🐵)する強(qiáng )い(🖨)憎にくし(🌅)みをさえ語(👣)った。
「そりゃ、遠(👩)い(🐤)サ」と(☕)兄の(🏳)方(fā(🛢)ng )は小学校(😻)の生徒らしく弟に言って聞かせようと(💦)した。
「父(fù )さ(🧝)ん、仏蘭西は遠(👢)い?」と弟(dì )の方が訊(🅱)きい(⛹)た。
(🥄)最近(jìn )に筆を執(🍆)(zhí )り始めた草稿が岸本(bě(🏖)n )の机の上に置いてあった。そ(🔏)れは(📔)自伝(💭)(yú(🤢)n )の(🏹)一部とも言うべきものであった。彼(bǐ )の(🌵)少年時代(dài )から青年(nián )時代(🐝)に入(😼)ろうとする頃のことが書きかけてあ(🚕)った。恐(💨)らく自(zì )分に(👓)取(qǔ )って(😜)はこ(💉)れが筆(bǐ )の(😘)執り納めであ(🛷)るかも知(zhī(😐) )れない、そん(💈)な心(xī(🐹)n )持(🌕)が乱れ(🍪)た彼(🤓)(bǐ )の胸の中を支配するように(🚱)成(♑)った(📞)。彼は机(📶)の(📯)前(qiá(🌋)n )に静坐し(🛸)て、残すつもりもな(👛)くこ(💤)の(🙂)世(🎾)に残(🥋)し(🐕)て置いて行こうとする自分(🍄)の書(shū )きか(🐐)け(♋)の文(🎡)章(🔹)(zhāng )を(🏾)読(🏓)(dú )んで見(🌎)た。それ(😿)を読ん(👥)で(👛)、(😒)耐えら(Ⓜ)れるだ(🍽)けジッと耐えようと(🎽)した。又終りの方の足(🎹)りない部(💏)分を(😔)書(shū(🐁) )き加えようともした。草稿の(🐧)中に出(chū )て来るのは(🥧)十(🐭)八九(jiǔ )歳の頃の彼(bǐ )自身である。
「岸本さんに御酌(🐱)しないか」と(🥏)元園(🕥)(yuán )町は傍そばにいる女(nǚ )を(🥊)顧(🐦)みて言(🙂)った。
七日ばかりも岸本はろくろく(👝)眠らなかった。独(🦃)ひ(🈂)とりで心配(pè(🚻)i )した。昼の食事の(🐎)時だ(⚾)けは(🕶)彼は家のものと一緒(xù )でなしに、独(dú )り(🤔)で膳(💝)ぜんに対むかうことが(📺)多(⛓)かっ(♑)たが、そう(😺)いう時(👇)には極きまりで節子が膳の側へ来て坐(🕊)(zuò )っ(⏹)た。彼女(🔽)はめったに叔父の給(gěi )仕の(🥎)役を婆(🤒)やに任(rè(🚝)n )せなかった。それ(👡)を自分でした。そして俯向(🎉)うつむき勝ちに帯の間へ手を差入れ、(📱)叔(shū(🏢) )父と(🍩)眼(yǎn )を見合(hé )せること(🌠)を(💭)避けよう避けよう(🚓)としているよ(🎃)う(🏟)な場合でも、(🅱)何時でも彼女の膝(xī(💥) )ひざは叔父の方(fāng )へ向いて(🗻)いた。晩(🐋)お(💰)そかれ早(zǎo )か(🧖)れ(🙎)破裂(liè )を(🤨)見ないで(🧓)は止やまない(🦋)よ(👄)う(🌼)な前途(🐱)の不安が二人を支配した。岸本は(🥜)膳(🥧)(shàn )を前にして、黙(⏪)って節(🚱)子と対(duì )い合(hé )うことが(😵)多かった。
「まあ、(⏹)一つ頂きましょ(🎄)う(😠)」と客は岸(à(🕵)n )本からの返盃へんぱ(👤)いを催(Ⓜ)促(cù )す(🏤)るように言っ(♋)た(🛬)。
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