「でも、(💲)道案(à(💂)n )内によく(🙂)引(💛)っぱり出されな(🚢)かったことで(🕓)すね。」
「そう(🚧)かもし(📄)れま(🍁)せん。しか(🧢)し、それはやらないほうがいいで(🚨)しょう(🖍)。板木(mù )ばん(🐤)ぎで起きる(🦆)約束や(🧖)く(🐜)そくを(👑)したんですから。」(⚡)
「つぎは、(💞)そろそろ県会議員というところかね。」
相(🗄)談(🥞)は安(⭕)易あ(😹)んいにすぎるほど、すらすらと(🕜)はこび、ほとんど無(wú(🖨) )修正だった。特異(🤧)とくいな(❤)行(😌)事を(😀)期(qī )待していた塾生たち(🦉)に(🍖)とっ(💔)ては(😛)、多少物足りなく感じ(🍉)られたら(🐇)しかったが、そのた(😗)めに、これ(💍)という強硬(🚀)きょうこ(🚰)うな主(zhǔ )張(zhāng )も(🎴)出(chū )なか(🏂)った。最も多(🔸)く発(fā )言した(🎫)のは飯(⬆)島だ(👪)っ(🔙)た。し(📍)かし、そ(🕒)れも(🐳)、自(🐩)分(fèn )の存在を(😸)印(🎄)象づける(♒)目(😍)的(de )以上の発(fā(📗) )言ではな(🍘)く、たいていは原案賛成(🕝)の意見をのべ、同(tóng )時に(💾)進行(🉑)係をつとめ(🈸)るといったふうであっ(🔍)た。田川は、(📏)は(♍)じめから終わ(🈷)りまで(🍴)、一言も口を(😎)きか(🍚)なかった。
じ(🌂)ょうだ(🐝)んめかして、そんな(💞)こともいった。ゆうべ各(👲)室(shì )で就寝(🐾)前(qián )に行なわれた互(👐)選ごせんの結果(📍)、かれは第五室の室長になって(🦆)い(🛋)たのである。
そんなはずは(🏓)ない!
「(🔖)こんな寒(💉)い時には、ぐいぐいはたらくに限るよ。室長(🌍)な(💮)んか(🐒)になるも(📒)ん(🏯)じゃないね。」
朝倉先(🎲)(xiān )生(🏍)は(💛)、そう言(🧐)(yán )って微笑した。そして(☝)、(🕞)それ以(👙)上口(🔬)で説き(🤖)ふせることを断(🏥)念し(🤩)た。いず(🚠)れはこれからの(🚂)生活体(tǐ )験が(🥚)、徐々じょじ(🏚)ょにかれらを納(nà )得(💦)させる(⬜)だ(📳)ろう、というのが先生の(🖥)いつもの(🏖)信(💵)念(🌀)だったのであ(🍊)る。
かれには(🤟)、まったく自信(xìn )がなかった。白鳥(niǎo )会時代の心の修(xiū )練(🛵)も、友愛(🐰)塾の助手(shǒ(🦉)u )としての現(xiàn )在の信(💈)念(niàn )も(🧗)、こうした場(💓)(chǎng )合の(👍)態度(dù(📶) )を決定するには、(🤖)何のたしにもな(🥘)らなかった。かれがこれま(🌖)で(🐘)信(🏗)奉(fèng )しんぽ(👇)う(📠)もし、実(📵)践じっせんにもつとめて(🥎)来た、友(yǒu )愛・(💅)正義・自(zì )主(🦄)・自律(👷)・(🕊)創造、といっ(🐀)た(🅿)よう(❌)な(🤜)、社会(huì )生(🌯)(shēng )活の基本的徳目(🦆)とくもくは、今の(🔯)かれには(🎁)、(📙)全く(🏋)力(🚄)(lì )のな(🥋)い、空疎くうそな言葉の羅(🖨)列ら(😞)れつ(🤹)でし(⤵)か(🔀)なか(💻)っ(😨)た。そしてそこに気(⏫)がつ(🚓)くと、かれはい(⛴)よいようろたえ(🍱)た。
朝(cháo )倉先生は、そ(🍅)う言(yán )って微笑した。そして、(🚳)それ以上(shà(🔌)ng )口(kǒu )で(🍓)説(shuì(🚌) )きふせ(🏘)る(🏚)ことを断念(👸)し(🌦)た。い(⛽)ずれはこれからの生(🖥)(shē(🌙)ng )活体験が、徐々じ(🔄)ょじょにか(🕷)れ(🌽)らを納得(dé )させる(🤽)だろう、というのが先(🍬)生のいつもの信(xì(💹)n )念(niàn )だ(🏒)ったのである(🤲)。
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