「(🎤)もっと考える? ふむ。腑ふに落(luò )ちなけれ(♋)ば、腑(fǔ )に落(🍵)ちる(🌺)まで考(kǎ(🍼)o )えるよりな(🥓)いだろう(💍)。自(zì )分で考(kǎo )えな(🌾)い(🍀)で、人の言(🐺)うことをうのみにする生活な(😠)んて、(🆕)まるで意味がな(🤹)い(🈯)からね(🏺)。」
朝倉先(xiān )生は、そ(⛽)う言って微笑(🙇)(xiào )した。そして、そ(🤑)れ以(📬)(yǐ )上(🧑)口(🍒)で説き(📵)ふせることを断念した。いずれはこれか(💭)らの生活(huó )体(🍣)験(📴)が、徐(xú )々じ(💚)ょ(👔)じ(🧦)ょにかれらを納得させるだろう、と(⛱)いうのが先生の(🍎)いつも(♌)の信念だったのである。
「そ(🥇)うかね(🎊)―(🍮)―。」
「(🚸)べ(〰)つにこれと申す心(🦆)得もございま(✔)せん。ただ定(dìng )めに従(🔋)いましてつ(🍾)き(🛌)ましただけで……」
「べつ(🕛)に(🚴)これと申す心(👟)得(⚾)もござい(🐌)ません。た(🚄)だ定め(🏌)に従い(🦒)ましてつきま(💾)しただ(🕯)けで……」(🏈)
遥拝がすむと(🛫)、おたがいの朝(cháo )のあいさつをかわし、そのあと、(🛐)もう一度静坐に入(👨)(rù )った(🌲)。そ(⛷)して(😿)、そ(🔽)れが三(🎵)(sā(🥫)n )分もつづいたころ、朝(🔁)(cháo )倉先生は(😹)、自(🌒)分(fè(💢)n )も(👜)静坐瞑目(mù(✅) )めい(📗)もくのまま、おも(🛐)む(🈁)ろにつぎのような話を(😄)した。
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