昔の人(🤮)が(⛄)ほん(🚈)とうに(🚟)物を考えた場(chǎng )所(🔯)だという(🗒)気の(🍷)し(⏹)てくる(➕)の(🥃)も、その(🧙)岩壁(bì(🌔) )の前(qián )です。わたしは(😬)古い松の枝(zhī )を(🥤)通して(🍣)海に映る夕(xī )日を(🚎)望みなが(🚠)ら(🌸)、し(🔺)ばら(🖐)く(🚈)そこ(🗂)に立ちつくし(👕)てい(💋)たことも(🌪)ありました。
そう、そう、ある(👰)川の流れに添うていか(🍃)だを下す人があ(🆚)った(🐇)の(🌰)もその一つ(🛄)です(📊)。それ(⬛)が材(👡)木(mù(🚔) )のいかだ(🛹)でなしに、竹のい(🦎)かだ(🌑)であったのもめずらしく思(sī )われた(🍂)ことを覚えています(📇)。土地不案内(nèi )なわたし(🗒)も、その川(🐠)について水上みな(🍀)か(🏚)みのほうへ(🛐)進みさ(🌑)え(🆔)すればいいと感(📟)づ(♍)き(🚔)ました(👴)。だんだん(🌉)歩い(💳)て行(háng )くうちに、川の水は谷(🗜)底の(🛩)下(xià )のほう(👐)に見えるようになっ(🈵)て、がけづたいの道へ(📪)出ました。
当時(🕍)の函(🖌)館あたりはまだ「蝦(xiā )夷地えぞち」と言いまして、開けたばかりのさみし(😭)いところで(🚕)し(🐒)たが、先生(🥣)(shēng )は六年(😏)もそのさ(🔦)みしいところにしんぼうして、病院や医学所を建(jiàn )てたり、薬草(🔗)園(yuá(📭)n )を(✳)開いたり、松(😲)杉ま(🏛)つす(🗼)ぎその他の木(mù(🦃) )の苗を内(🏌)地から移(🎍)し植(🚪)えさ(🛩)せたりしました。その「蝦夷地」(☕)に緬羊めんようや牛を飼い(🏚)、養蚕(cán )の(🚳)業につ(🤒)くものができたの(🛏)も、先生の監(jiā(🌸)n )督(dū )で(🎢)はじめたことなの(🆗)で(🌿)す。疏(🔹)水(👤)(shuǐ )の工事(shì(🏾) )を起して久根別川(chuān )くね(🔛)べつ(🐿)がわと(👓)いうところ(🤘)から舟(zhōu )を函館へ通(tōng )すよう(➖)にしたのも(🐮)先生(🏜)でし(🍞)た。
栗本(😄)先生の長い生涯しょうがいにとって、この函館(☕)時(🎂)代の六年はい(👴)いし(🤒)たくの時でありましたろう。わ(🌃)たし(✝)が皆さ(⛽)ん(🚴)に(🎼)お話ししたいと思(🎷)う(💿)のも、そこですよ(🔑)。先(🐒)生の函館(⛏)時代(📕)は(🎙)ず(📦)いぶんさ(🥏)みしかっ(🚤)たようですが、しかしその六年(nián )の間(😷)に(🌈)先生がいろ(🎃)いろやっ(🔯)てみたことは、それから江(jiāng )戸(hù )えどに出(🚕)て(🏬)もっと大きな舞台へ(🥚)乗り出(chū )して行(háng )っ(🧒)た(🌕)時(🖍)の役に立(🕹)ちました。病院(yuàn )や医学所(🚍)を建(🚸)(jiàn )てたことでも、薬草園を開い(🌖)たことで(🙊)も、木(mù )の(⛪)苗を移し植えたこ(🐝)とでも、牧畜養(🏁)(yǎng )蚕疏(shū )水(shuǐ )工事の監(jiān )督で(🕯)も、何一つむだになるものはなくて、そ(🥄)れがなにか(🚵)しらほかの仕事を(🅾)する時(shí(♎) )の(🚯)役に(👛)立ちました。どうでしょ(🌜)う(🏚)、先生(shēng )は自(zì(🐳) )分のしくじ(🅿)りまでも役に立(🥃)てることを知(zhī )って(👩)い(🏿)ましたよ。これ(💪)こ(🏟)そほんとうの(🎆)「経(jīng )験」というものでしょう。
どこま(🏃)でも南国弁のつばめは、わからないこと(🕉)ばづかいでそのおいとまごい(🏒)に(🏈)来て(😩)、(🥚)古巣(🍍)に別(🌎)れ(🐴)を告げて行きました。
わたしは一(🏝)人(👃)の(🏊)古着屋さんを(🚌)知(😗)っ(🧤)ていました。こ(🕶)の古着(zhe )屋(🍾)さん(🥞)は美(měi )濃(🛤)みの(💭)の国(guó )から出てきた人ですが、明治学(✨)院(🥔)に(🗡)かよって(😧)いる(😖)わ(📊)た(🌫)し(✖)の(💛)学(📢)生(🧙)時代(dà(💬)i )に、く(🔧)つ(🎒)屋(📂)(wū )をして(⬅)いまして、編み上(shàng )げのくつを(🍡)一足(zú )造ってくれました。それ(👘)か(💭)らわた(🧒)しも懇意になった(🏹)人で(👄)す。
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