「たいていは二重橋を見て、それから銀(🚴)座に行きたがって(🍟)い(🔹)たようで(📉)した。」
最(zuì )初(🍢)の日曜(yào )が来た。開塾かいじ(🕒)ゅくの(✉)日がち(🥥)ょうど月(🍜)曜(yà(💁)o )だったので、まる(🛅)一週間になる。
かれ(🚝)らの大多(duō )数は、ま(🤷)だ(🕤)む(🚯)ろ(🀄)ん、(🕙)人間(jiān )生(😬)(shēng )活に(🐺)とっての自由の価値(🔦)(zhí(🦓) )や(🕋)、そのきびしさ(🅰)につ(😜)いて、ほん(😹)とうに目を覚さまして(🏊)いたわけではなく、友愛塾と(➗)い(🦀)う(🎊)と(🈲)ころは(🎏)一風変(👭)わ(🧓)った指導をや(✉)るところだ(💀)ぐらいにしか考えていなか(🈯)った。しかし、(🐢)それにしても、(🏮)そうした言葉(🖼)が、(💏)しだいにかれらの間にとり(🥒)かわ(⏫)されるよう(😺)に(👅)なったと(🥞)いうことは(🦐)、たしかに一つ(🚅)の進(jì(🍉)n )歩で(💲)あり、混乱と無秩序むちつ(🅱)じょの中(🗡)(zhō(👇)ng )で、不十分なが(🚟)らも(👾)、何(🗿)か自(zì )主的創造的な活(🏜)動が始まっている証(🔷)拠しょう(🏈)こには(📝)ちが(⛏)いなかったの(🕙)であ(🐘)る。
飯(♒)島は、それまで(🌕)、や(♋)はり入り口(🍓)(kǒu )の(📩)階段(duàn )に立って、何かと指図(tú )さしずがましい口(kǒ(🚶)u )をきいていた。しかし、次(cì )郎が雑巾を(🆙)もって大(dà )便所(suǒ(➕) )の中に(🕌)はい(💋)ったのを見ると、さすがに(♓)気が(⬇)ひけたらしく、指図する言葉のはしば(🥌)しが(💍)にぶりがちになり(🧘)、何(hé )か(🐞)しら(🆖)気弱さ(🎀)を示(shì )して(㊙)いた。
掃除(🍄)がすっかり(🤦)すみ、洗面その他を終(🐡)(zhōng )わる(🧣)と、みんなは広(guǎng )間に集ま(⛴)って(👧)朝の行(háng )事をやることになったが、(🚐)それま(⛴)でには、(🦐)起床(chuáng )から(🖌)たっぷ(📅)り四(sì )十分ぐら(🥄)い(👵)はかかってい(🏯)た。次郎(láng )が、こ(🤯)れ(😮)まで毎朝、空林庵の寝(🕒)ざめ(💨)に親(qīn )し(📘)んで来た雀す(🏉)ず(🌜)めの(🥃)第一(✨)声がきこえ(🗣)るのは、(🌓)ほぼその時刻(🌨)だったので(🛸)ある。
やがて、最後の(🗳)ひびきが、(🚍)澄(chéng )すみわたっ(🚅)た空(👐)に(🤓)消え入る(😽)のを(🙌)待(🛩)(dài )っ(🤥)て、(🧖)和尚は侍(🏔)僧じそ(⏪)うを(⛱)呼(㊙)んでたずねた(😼)。
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