「こ(💰)れ、(🌝)一郎(láng )も次郎(🍦)も叔(shū )(🍤)父さんに御辞(cí )儀しな(🌴)いか。そんなとこに立っ(🛒)ていない(🌪)で」 (🔻)不景気、不景気と言(yán )いながら、諸物価は(🌑)そう下がりそうにもないころで、私(sī )(🏁)の住む谷間のよ(🕠)うな町(dīng )には(🚑)毎日(rì )のよう(🎉)に太(tài )鼓の音(yīn )が起こった。何(hé )々(🐙)教とやらの分社のような家から起こって来るもので、冷たい不景気の風が(⏪)吹(🈂)き回(🚥)せば回(huí )す(🉑)ほど(🍟)、その音は高(📃)く響けて来た。欲と、迷信と、生活難とから、拝んでもらいに(🤵)行く人た(♉)ちも多いという。その太鼓の音は窪くぼい谷間の町の空気(🌪)に響(⚽)けて、私(🚊)の部屋へやの障子しょうじにまで伝わって来ていた。
「さあ、い(♋)た(🧚)だきまひょ」佐古は飲(yǐn )めと催促した。豹一は眼をつむって、(🦕)噛み(🎹)ちぎるように、一(😥)気に飲み(👮)乾(qián )(🏎)し、グラス(🐛)を(🏕)佐古(gǔ )の手(🍣)に渡した。
逃亡者はヨ(🐋)ロヨロに立(👎)ち上(shàng )った。
九 雑のう
二(èr )人の先生の言葉(yè )の調子は、(😬)その風貌ふ(⛽)うぼうの異なるよ(⚫)うに異ちがっていた。朝倉先生の澄んだ張りの(👉)あ(🎇)る声(♍)は(🍿)、水のようにさわやかに流れ、小川先生のさびた低い声は、ごつごつと石(shí )がころがるように断続(😳)した。し(😝)かし(🍺)、両先(xiān )(🚳)生が、あくまでも真剣しんけんにか(😁)れらと取りくみ、かれらのどん(🎃)な言葉に(🈺)対しても熱心に(🚹)うけ答(dá )え(🍁)をしたという点で(🏜)は、(📑)変わりは(🦕)なかった。こうした場合(hé )、塾生に十分(🖨)も(🤵)のを言わせなかったり、言うことを聞き流しにしたり(🏟)、(🔺)冷笑をもって迎む(🥋)かえたりすることが、どん(🕌)な(🐓)結果をも(😧)た(⛅)らすかを(🆔)、両先(xiān )生ともよく心得(dé )ていたのである。しかし、さればと(🎵)い(😑)って、(👰)両先生(shēng )は、その真剣さと熱心(xīn )さのために、感情的興奮に(🤼)駆かられては(🍼)げ(🦐)しい(😳)言(🌜)葉づかいを(🐌)するようなことは決してなかった。真(🎡)剣であり熱心で(🦊)あるということと(🕣)、(🍱)冷静(jìng )(💺)であり理性的(de )であるということを一致い(⤴)っちさ(🔰)せることの困難(nán )さを、両先生は(🚥)、そ(🌽)の教育(yù )的(🍂)信念と年(nián )(🐆)齢ねんれい(🌎)と(🦊)によって、すでに十分克服こくふくしていたの(🖱)で(🎩)ある。
孔子(🐎)は半身を車から(🏪)乗(chéng )り出して云(yún )った。
『(🕛)左様(😩)さうさ(🍰)――彼あ(🍔)れは(⏪)彼、是(shì )これは是さ。』
と、(🦄)もう一度彼は首をひねっ(🍳)た。そして(🔖)最(zuì )後(📁)に(✋)次(cì )の言葉を思い起した(🛣)。
「やれ、やれ(🗣)!」
「だが(🏂)柳(🗻)」と生(shēng )蕃(fān )はまたいった(🥔)。「ぼくはきみに頭があがらなくなっ(🚸)たね」
この時親(qīn )(♈)分(🦉)が(🍁)馬(🍝)でやってきた。二、三人(rén )の棒頭に(💅)ピストルを渡すと、すぐ逃(🍝)亡者(⛵)を(🐲)追いかけ(🤗)るように(💌)言(🥕)った。
(⏱)と呼んで(👿)、こうい(👄)う時に捨(shě )吉(🐮)の姿を見つけ(⛳)ては飛んで来るの(☔)が弘(hóng )(🌹)だ。どうかする(🎍)と、弘(🛀)は隣の(💘)家(jiā )の同い年齢ど(📑)しぐらいな遊友達の娘の手を引(😟)いて来て(🍴)、互に髪(fā )を振ったり、(✖)腰(🚊)に着け(💶)た巾(jīn )着きんちゃくの(🚢)鈴を鳴らし(⚽)た(💇)りして、わっしょいわ(😌)っしょいと捨吉の見ている前(㊗)を通過ぎた。こうした(📀)幼い友(⌚)達同志をすら、玉(yù )木さんの(👭)小(🈲)母さ(🕯)んは黙って遊ばせては置(📀)かなかった。何か(🛤)教(💏)訓を与えようと(🚂)し(🍤)た。「弘(hóng )さん(🕳)達は二階(jiē )で(🙈)何をしてい(🎅)たの」(💒)なぞと聞(✋)いた。身(🖲)に覚えのある捨吉(jí )は玉木(🍲)の小(xiǎo )(🅿)母さんの言ったことを(🙂)考えて、わざわざ(🎓)少年をはじしめ(🍨)る(🍍)よう(💇)なそういう(🏞)苛酷(kù )な大人(🌈)の心(❗)を憎んだ。
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