坂道を上ると、大手の(🦎)跡へ出る。士(shì(🔁) )族(👞)地の(🏸)方へ行(háng )く細い流がそ(🐹)の辺の町の間を流れて来て(🏩)いる。二(😝)人は(🎴)広岡理学士の噂うわさなどをしながら(🌯)歩いた。
「高瀬君―(😓)―」
「人(rén )の(👠)家へ(🍇)石(🧦)(shí(😶) )など放り込(😡)みやが(😦)って―(㊗)―誰だ(🔷)――悪戯(🧠)いたずらも好(🕌)(hǎo )い加(jiā(👂) )減(📂)に(🌴)しろ――真(⛹)(zhēn )実ほんとうに――」
(✝)と音(yīn )吉(🚣)が言った。
「私(sī )も聞きま(🐰)した」
長(🚛)く東京で年(niá(🌈)n )月(😠)を送って来(lái )た高瀬には、塾(👫)の(✉)周(🌍)囲まわりだけでも眼に(🥔)映るものが多かっ(📢)た。庭(tí(📂)ng )にある桜の(📇)花は(💆)開(🧒)(kāi )いて見ると八(🅾)重で、花(🥡)束のように密集(🦔)かたま(💗)ったや(👁)つ(🏙)が教室の窓に近(jìn )く咲(🌽)き乱(luàn )れた(🍳)。濃(🐂)い花の(➿)影は休(🎫)み(🐔)の時(🐮)間に散(🏜)(sàn )歩(bù )する教師(shī )等(🐘)の顔にも映り、建物(🚠)の白(bá(👱)i )い壁にも映っ(👥)た(🍩)。学生(🕶)(shēng )等は幹に隠(🚭)(yǐn )れ、枝(zhī )につかま(🍲)り、まるで小(xiǎo )鳥(niǎo )かなんどの(💋)よ(🏠)うにその下を(🍰)遊び廻(huí )って戯(😆)れた。
更(🐵)に二(🕹)年(nián )ほど過ぎた。塾(shú )では(👾)更に教(🖥)室(shì )も建(jiàn )増し(📌)たし、教(jiāo )員の手も増ふや(🤑)した。日下部くさかべとい(🆚)っ(🌠)て塾(👮)のため(📝)には(🎈)忠実な(🥩)教員も出来たし、洋画(❓)家の泉(🍭)(quán )も(👋)一週に一日か二日(rì(💒) )程ず(📆)つは小県ちいさがたの自(🎭)(zì )宅の方(💂)から通っ(🛺)て来(🚁)て(🌇)くれ(🏥)る。しかし(😥)以前(🎵)(qián )のよう(🔥)な賑に(🍏)ぎやかな笑い声は(❎)次(🤣)第に減っ(💗)て(❤)行っ(🏨)た。皆な黙って(🧦)働くように(🍦)成った。
ビデオ このサイトは2025-03-03 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025