とあ(🥤)いさつして、大(dà )河に(🚃)近づ(⬇)いた。
(🔖)大河(hé(🙂) )は板(🐏)木を打ち(🧝)やめ、け(📠)げん(🚂)そうに次郎のほう(🌎)をふり向いて(🔵)槌をわたし(⛷)た。次(🛄)郎(lá(👱)ng )は、すぐ大河(hé )に(💝)代わって(🕊)板(🔗)木を打ちだしたが、その打(dǎ )ち(🤲)かたは(🏇)、一(yī )つ(😺)一つの音が余韻よいんを(🥉)ひ(📋)くいとま(🌚)のないほど急調(🤛)子(🧀)で、いかにも(👏)業ご(🅾)うをにやしているような(🧣)乱(🔢)暴さだ(❕)った。
もうそのこ(🚕)ろには、塾(🔲)生(🦏)たちは、室内の掃除整頓を(🐜)すべ(🌏)て終(🍑)(zhōng )わ(🎭)って、(🖍)最(💧)後(📄)に、廊下や、玄関げ(🐽)んかんや、そのほか(🚪)の出(🚮)(chū(😣) )入り(🐬)口の掃(sǎ(🍬)o )除(✴)にかかって(🕝)い(🤹)るところだ(🏬)った(😥)。むろ(🌇)んそうし(🔊)た掃除も、分(✖)(fè(🍑)n )担ぶ(🏻)んたんは一(yī )通(tōng )りきまっていたが、厳密には(🍛)境(jì(📙)ng )界が(💋)定めら(🌘)れないた(🚀)め(😇)に(🤦)、塾生たちはかなり入りみ(🏍)だ(🚮)れていた。
「そうか。ちょっ(🌇)と(🚦)、たずねたいこ(🔚)とがある。すぐ、ここに呼んでくれ。」
「(🚌)妙みょうなもんだね、選挙なんて。」
みん(🐑)なが出はらってし(🛁)まうと、(🧤)次(cì )郎も一週間ぶりで解放(fàng )された時(🦏)間(jiān )を持つことができた。いつも(🍨)だと、さっそく読書をやるか、空林(🚝)庵く(⚓)うり(🗄)ん(👩)あ(🐶)ん(🗡)に行っ(😜)て、朝(🌫)倉(🌜)(cā(🔨)ng )先(xiān )生(☝)夫妻と(🚽)ゆっくり話しこ(🚥)むかするはずだったが、(🏨)今日は、(🤼)事務室の隣となりの自(zì )分の(🏡)部屋(🔘)で、机によりか(⚡)かったまま、なが(📨)いことひとり(💟)で考えこ(🔚)んで(🛥)いた。
「板木を(🏄)打つのは(♌)、(🛂)も(👻)うこれでおしまいに(🚝)しましょう。こ(🐰)れで起きなけれぼ、ほっ(🏖)とくほ(🕎)うが(⛳)い(🏣)いんです(👮)。」
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