教(jiāo )室(shì )の方か(💤)らは、(🔜)先生(🎬)(shēng )や上級の児童たち(🔄)が、大声で叫びかわしながら、がたぴ(🚾)し(🚧)と物を(🧠)動かしてい(🤚)る音が、ひっ(👬)き(✉)り(🍇)なしに聞えて来る。
「そうだい。」
お祖父さんの(🏮)顔(yá )がはっきり(🤑)浮かんで来(📵)る。ち(🎅)っとも恐くは(😠)ない。つづい(👗)てお祖(zǔ )母さん(🐢)の顔が見(🐾)(jià(🏐)n )える。彼(bǐ )は思わず(🔓)拳こぶしを握(🎌)って(🈯)、はね(🎈)起きそう(🕑)な姿(zī(🕐) )勢しせ(📚)いになった(😽)が、すぐまたぐ(🦈)った(🚌)りとなった。
「そ(🍡)う? そ(🏦)れ(📆)は(📴)次郎ちゃんがお利(lì(🌥) )口におな(👘)りだからでしょう。」
(🍴)と、医者は俊亮の耳元に口をよせて(🔎)、囁ささやくよう(🎥)に(😕)言(💦)った(🐤)。
尤も、この疑(🏮)問は、これまでにもたびたび彼の心(xīn )に浮か(😀)ん(💪)でいたこ(🛀)となので、少(shǎo )し慣なれっ(🤝)こになっていた(🐱)せいか、さ(🙃)ほ(🕺)どに気にはかからなかった。そ(📱)して、い(🚸)つとはな(🔚)し(🍊)に、彼(bǐ )は、カ(💫)ステラの(📄)箱(🛡)を(⛪)この(🐹)ままここに(🏭)置(zhì )いたも(🐍)のか、そ(✊)れとも階下に持(chí )っ(🔙)て行っ(🖐)たものかと(🍶)、しきりにそ(🔏)の(🤶)こと(📈)を(🕤)考(🍥)えていた。
「馬鹿(lù )に(📻)してらあ。」
二(📊)一 土台石(⏺)
そ(🥛)して、次郎(láng )の頭をなでながら、しばらく何(hé )か考(👟)え(🥑)て(🏐)いたが、(🚅)
(👊)竜一はそう(📥)言って(🅿)、(🍵)握(wò )っ(👎)て(💛)いた蝗を気(👙)短(duǎn )かに地(dì )べたに投げつ(🏮)けた。
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