「先生(🍏)は、(🙈)ぼくの(🤝)やりそこないを(⭕)、どうし(👗)てあからさま(👞)に話して(💞)くださらなかっ(🗣)たんです(🎁)か。」
「飯島な(🥜)んか(🐯)も、(🍓)そうだろう。」
大(dà )河は板木(mù )を打(dǎ )ちやめ、(🚞)けげんそうに次郎(lá(❗)ng )のほうをふり(🤸)向(xiàng )いて槌をわた(🍜)した。次(🗺)郎(láng )は(🎴)、すぐ大河(hé )に代(dài )わって(😁)板木を打(🙈)(dǎ )ち(🎨)だしたが、その打ちかた(🍶)は、一つ一つの音が余(yú )韻よいん(🌧)をひくいとまのないほど急(🆒)調子(zǐ )で(🚇)、い(🥈)かにも業ごうをにや(🖥)し(🔠)てい(🎞)るような乱暴さだった。
みんな(🐼)の視線は、もうさっきから大河(📱)に集(🏼)中されていた。大河(👑)(hé )の顔には、(🛄)しかし、それでてれて(🙍)いる(😚)よう(🍺)な表(📫)情(🍖)はす(🐛)こしも見(jiàn )られなかった。かれはただ(⛲)一心(🖋)に次郎の顔(🍩)を見つめ、(🐹)その(🛡)声(shēng )に耳(🐿)をかたむ(😶)けている(📖)だけであった。
(😶)やがて朝食の(✈)時間(🏨)(jiān )にな(🦃)った(🍘)。次郎は箸はしをにぎ(♋)っている間(😀)も、ときど(👜)き眼をつぶって、何か考(🍸)え(🕶)る(🐰)ふ(🧘)うだ(🌋)った。
「私は、君(🐺)らを、(🌯)良心(xīn )をもった自主的(😈)(de )な人間(jiān )とし(🔇)てここに迎(yíng )むかえた。だから(🈚)、かりに君ら自身が、君(🙁)らを機(jī )械のように取り(👂)あつ(👼)かってくれとか(⌚)、(♟)犬猫いぬねこのようにならし(🗽)てく(🐧)れとか、私(📹)に要求したとしても(📷)、私には絶対にそれがで(🚏)きない。私は、あくまで、君(🎷)らが人(rén )間(🏾)であることを(🔊)信じ、(🍬)君らに人(🖊)(rén )間と(💾)しての(🎊)行動を期(🥛)(qī )待(dài )す(🍡)るよりほかはな(🎄)いのだ。むろん(🎻)私(💲)(sī )も(🅾)、人間(jiā(🥤)n )の世(shì )の中に、(🎏)強制の必(♌)要(🆙)が(⛓)全(quán )然ない(🐒)と(🏧)は(💛)思っていない。弱(🐳)(ruò(🥐) )い人間にとっ(🤗)ては(👤)、やはりそ(⬆)れが必要(yà(🌩)o )なこと(🥛)もある(🏣)だろ(👇)う。時には、それ(⛱)が弱い人(👯)間を救う唯一(🔦)ゆい(🚍)いつの方法である場合さ(🚋)えあるのだ。それ(🦕)は私にも(🎧)よくわかっている。しかし(🙋)、私(🚻)は、(🐐)君(🏤)らがこの塾堂(tá(🐴)ng )の生(🔦)活にもたえない(💒)ほど弱い人間である(🌬)とは思(🖥)って(🎍)いないし、また思いたくもない。だから(❇)、(🍬)私(sī )は(👮)、(🐜)君ら(🛤)が何(👣)(hé )かの強制力にたよるまえに、まず君(🕡)ら自身(🖍)の良心(xīn )にた(🥀)より、人(rén )間として、君らの最(zuì )善をつ(🏩)くし(🌌)てもら(🗝)いた(😭)いと思(🔅)ってい(😟)るんだ。君らが(💎)、ほんとう(⬛)にその気になりさえすれ(㊙)ば(⛷)、(🈳)少な(🤣)く(🕡)とも、この塾(⏸)堂の生(😨)(shē(🔰)ng )活ぐ(🦈)らいは、(🚣)何の強(qiáng )制(✨)もなしに(🆓)運営(yí(🗃)ng )し(🕒)ていけるだろう(🙀)と、(🐀)私は(🎃)信じ(🏠)ている(🚭)。君ら自身も、人間であるからには、その(🈳)ぐ(😱)らいの自信(🚥)は持(🐶)っていてもい(🌨)いだ(😒)ろう。いや、持っ(🍽)て(🚆)いなければなら(🔺)な(👣)いはずなのだ。もし君らに、(🗾)それだけの(⛩)自信、――(🦐)人(👪)間としてのそれだけの誇ほこりも持てないと(🤛)する(💟)と、私としては、もう(👣)何も言(yán )うことはない(👜)。明日から(🦆)の行(🕙)事計(🎠)画(🌟)をたてる(🌱)ことも、まった(👱)く(🥈)必(🥨)要のないことだ。…(😟)…(😌)どうだ、(🕎)飯島君(🤠)(jun1 )、やはり強制(zhì(🏏) )が(🌬)なくてはだ(🏓)め(😶)かね。」
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